2025年能力培养与测试八年级物理上册教科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年能力培养与测试八年级物理上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年能力培养与测试八年级物理上册教科版》

7. 在经典革命电影《地道战》中,游击队员通过敲击铁管来传递信息,这是利用了
固体(或铁管)
可以传声;声音在该介质中的传播速度
大于
(选填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。(对应目标:813102)
答案: 固体(或铁管) 大于
8. 小明在学习了声音知识后了解到:常温时,声音在空气中的传播速度约为340m/s,在一次雷雨天,他看到闪电后5s才听到了雷声,同时也听到了窗户因受打雷影响而振动发出的声音,窗户振动发声说明声音能够传递
能量
,他通过计算得知这次雷电发生处到他的距离约为
1700
m。(对应目标:813103,813106)
答案: 能量 1700
9. 苍蝇飞行时翅膀100s内约振动30000次,它翅膀振动发出的声音频率为
300
Hz,人耳
(选填“能”或“不能”)听到该声音。(对应目标:813104)
答案: 300 能
10. 在百米赛跑时,发令员在起点鸣枪发令起跑,计时裁判员在终点计时,如果计时裁判员听到枪声才计时,他记录的运动员成绩为13.52s,则运动员的真实成绩为
13.81
s。(保留两位小数;声速为340m/s)(对应目标:813103)
答案: 13.81
11. 植物不是沉默的生命。有报道称,科学家在隔音箱里将声音探测设备放在距离植物10cm处,通过实验发现:当遭受干旱胁迫或茎被切断时,植物会发出声音。如果以上信息属实,那么这些声音(
A
)。(对应目标:813101,813102)

A.是由植物的振动产生
B.不能在空气中传播,所以人耳听不到
C.音量太小,所以人耳听不到
D.在空气中的传播速度约为600m/s
答案: A
12. 学校物理实验小组的同学们在课余时间做了以下两个与声音有关的实验,请根据图3-1-2中实验情况回答:(对应目标:813101,813102)

(1)实验一:如图3-1-2甲所示,用力敲响音叉,并用悬挂的乒乓球接触发声的叉股。我们看到的现象是
乒乓球被弹开
。此现象说明发声的音叉在
振动
。此实验中乒乓球的作用是
将音叉的振动放大,便于观察
,物理上将这种方法叫作
转换
法。
(2)实验二:如图3-1-2乙所示,将一只通电的小电铃放在与抽气机连通的玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现
铃声逐渐减小,最后消失
。如果再让空气重新进入玻璃罩内,将会发现
铃声逐渐变大
。本实验说明了
真空不能传声
答案: (1)乒乓球被弹开 振动 将音叉的振动放大,便于观察 转换 (2)铃声逐渐减小,最后消失 铃声逐渐变大 真空不能传声
13. 在某金属管的一端敲一下,在管的另一端听到两次声音(第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的),管长1020m,两次响声相隔2.8s。若当时空气中的声速是340m/s,求声音在该金属管中传播的速度。(对应目标:813103)
答案: 解:由$v=\frac{s}{t}$可得,声音在空气中传播的时间$t_{气}=\frac{s}{v_{气}}=\frac{1020\ m}{340\ m/s}=3\ s$,声音在金属管中传播的时间$t_{金}=t_{气}-2.8\ s=0.2\ s$,声音在金属管中传播的速度$v_{金}=\frac{s}{t_{金}}=\frac{1020\ m}{0.2\ s}=5100\ m/s$。

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