《2025年新课程实践与探究丛书八年级中国历史上册人教版江苏专版》

2. “群龙得首自腾翔,路线精通走一行。左右偏差能纠正,天空无限任飞扬。”这首诗是朱德为纪念遵义会议而作。“群龙得首”是指遵义会议确立了谁在党中央的领导地位( )

A.博古
B.陈独秀
C.毛泽东
D.邓小平

答案： C

3. “王明路线滔天罪,五次‘围剿’敌猖狂,红军主力上征途,战略转移去远方。”(《长征组歌》)。你认为“红军主力上征途”的主要目的是( )

A.准备北上抗日
B.保存实力,进行战略大转移
C.红军的战略战术
D.扩大革命根据地,传播革命火种

答案： B

4. 阅读材料,回答问题。
材料一：李德本来只是共产国际派来的一个军事顾问,但博古却把他捧为“太上皇”,李德瞎指挥,在军事上更是他说了算。到了 1934 年的夏天,红军打仗缺乏弹药,加上长期转战,部队得不到休整,在付出重大牺牲后,没能打破敌人的“围剿”,被迫进行战略转移。
——摘编自王平《王平回忆录》
材料二：毛泽东在会议上尖锐地批评了李德不懂中国革命战争的特点,只知道纸上谈兵,并特别分析了他军事指挥的错误。大多数与会者赞赏和拥护毛泽东的发言,认为李德同志不适宜再领导军事了,应撤销他军事上的指挥权,让毛泽东参与军事指挥。
——摘编自卜松林、李向平《历史的惊叹——中国工农红军长征纪实》
材料三：中央红军在长征途中,平均走 365 华里才休整一次,几乎平均每天就有一次遭遇战。从瑞金出发到达陕北,平均每前进 1 公里,就有三四个红军战士献出生命。
——摘编自朱曙光《长征胜利史——培育忠诚卫士的不竭源泉》
请回答：
(1)根据材料一,概括红军没能打破敌人“围剿”的原因。
(2)根据材料二,指出“会议”的名称,并说明它在中国革命史上的地位。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括长征精神。

答案：
(1)根据材料一,概括红军没能打破敌人“围剿”的原因。原因：博古李德军事指挥上左的错误；缺乏弹药；部队长期得不到休整；部队牺牲重大。
(2)根据材料二,指出“会议”的名称,并说明它在中国革命史上的地位。会议：遵义会议。地位：遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体；挽救了党，挽救了红军，挽救了革命；是中国共产党历史上生死攸关的转折点；是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括长征精神。长征精神：不怕艰难险阻；不怕牺牲的精神；革命英雄主义精神；坚定革命的理想和信念；独立自主，实事求是；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；艰苦奋斗的精神；英勇作战、无私无畏的革命精神；依靠群众、与群众生死相依的精神。