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1. 1839年6月3日至25日,在______主持下,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。______是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了______的坚强意志。
答案:
林则徐;虎门销烟;中华民族反抗外来侵略。
2. ______年6月,______封锁广东珠江口,鸦片战争爆发。
答案:
1840;英国舰队。
3. 1842年8月,清政府被迫与英国签订______。主要内容有:①开放通商口岸:______;②割地:______;③赔款:______;④关税协议:______。中国开始沦为______,鸦片战争成为______的开端。
答案:
《南京条约》;开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议;半殖民地半封建社会;中国近代史。
本课线索是鸦片战争的原因、结果和影响。请梳理基础史实之间的关系,在下面构建知识结构。
体验探究 学起于思,源于疑,疑则诱发探究
图说“鸦片战争”。

【史料研读】

本题材料属于图表类。这一类型的史料能够印证客观事实,增强历史学习的直观性、形象性和趣味性。具体来看,本题共包含三则图片,反映了英国向中国输入鸦片、虎门销烟和《南京条约》签订的相关史实,可以用来学习鸦片战争的原因、结果和影响。
【问题思考】
(1)据图一英国输入中国的鸦片激增表变化趋势,结合所学知识,简述图二历史事件的伟大历史意义。
(2)图三的历史场景发生在哪里?结合所学知识,简述《南京条约》的主要内容。
体验探究 学起于思,源于疑,疑则诱发探究
图说“鸦片战争”。
【史料研读】
本题材料属于图表类。这一类型的史料能够印证客观事实,增强历史学习的直观性、形象性和趣味性。具体来看,本题共包含三则图片,反映了英国向中国输入鸦片、虎门销烟和《南京条约》签订的相关史实,可以用来学习鸦片战争的原因、结果和影响。
【问题思考】
(1)据图一英国输入中国的鸦片激增表变化趋势,结合所学知识,简述图二历史事件的伟大历史意义。
(2)图三的历史场景发生在哪里?结合所学知识,简述《南京条约》的主要内容。
答案:
(1)它向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严。
(2)南京;内容:略。
(1)它向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严。
(2)南京;内容:略。
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