《2025年新课标两导两练高效学案三年级语文上册人教版》

三、阅读短文,完成练习。
美丽的兴凯湖(节选)
王晓廉 李积成
祖国北方,有许多美丽的山水,最让我难以忘怀的,是素有“绿宝石”美誉的兴凯湖。
它不是海,却像海一样辽阔,像海一样磅礴。从遥远的地平线上聚集的白色波涛,连接成一道道雪墙,鼓动着,喧嚣着,一齐奔涌向前。一段波涛从高处跌落了,另一段波涛又卷起来,彼此呼唤着,牵拉着,追赶着,或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。毫不疲倦的兴凯湖波涛,就这样奔腾着,轰鸣着。
有时候,兴凯湖很温柔,很平静,平静得没有一丝波纹,一点儿浪花。澄澈的湖水尽头与天空青黛色连成一体,让你分不清哪儿是湖水哪儿是青天。眼前的鸟儿在飞翔,你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘浮的白云倒映在水面,清晰异常,使你觉得自己也变成一只鸟儿,正在云天翱翔。
在兴凯湖待久了,你还会发现,无论是春天、夏天,还是秋天,起伏的浪花永远是洁白的。只要有一点儿枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。
兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上,就栖息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾,罩住整个大沙滩,连一点儿空隙都没有。它们拥挤着、喧嚷着、骚动着,仿佛在举行盛大的集会,欢快热烈。白天,它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,洗涤羽毛,尽情嬉戏；晚上,它们互相依偎,共同栖息在这安宁的王国。
(选文时有改动)
1. 从文中找出与下列词语意思相近的词语。
广阔——(辽阔) 宁静——(平静) 温和——(温柔)
2. 用“____”画出第 2、3、5 自然段中的关键语句。
______它不是海,却像海一样辽阔,像海一样磅礴。______
______有时候,兴凯湖很温柔,很平静,平静得没有一丝波纹,一点儿浪花。______
______兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。______
3. 根据短文第 2、3 自然段的内容,分别画出兴凯湖波涛汹涌和风平浪静的画面,如果能涂上颜色就更棒了。
[img] (波涛汹涌的兴凯湖)
[img] (风平浪静的兴凯湖)
4. 短文第 5 自然段写了兴凯湖是鸟的天堂,用“﹏﹏”画出展开描写的句子。选其中最喜欢的一句,谈谈自己的理解。______
﹏﹏在湖边一个月牙形的沙滩上,就栖息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾,罩住整个大沙滩,连一点儿空隙都没有。它们拥挤着、喧嚷着、骚动着,仿佛在举行盛大的集会,欢快热烈。白天,它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,洗涤羽毛,尽情嬉戏；晚上,它们互相依偎,共同栖息在这安宁的王国。﹏﹏
我最喜欢“它们拥挤着、喧嚷着、骚动着,仿佛在举行盛大的集会,欢快热烈”这句话。作者把鸥鸟当作人来写，展现出它们活动时的热闹场面，让读者感受到兴凯湖真的是“鸟的天堂”。
5. 短文第 5 自然段说“兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂”,请结合学过的课文,围绕一个意思把一段话写清楚。
兴凯湖是鱼的世界。______
银光闪闪的鲤鱼摆动着尾巴，欢快地游来游去。肥美的鲫鱼一群群聚集在一起，悠闲地吐着泡泡。鲜嫩的鲈鱼灵活地在水草间穿梭，寻找着食物……它们时而追逐嬉戏，时而静止休息，在这片广阔的水域中自由舞蹈，共同构筑起自己的王国。

答案： 1. 辽阔 平静 温柔
2. 它不是海,却像海一样辽阔,像海一样磅礴。 有时候,兴凯湖很温柔,很平静,平静得没有一丝波纹,一点儿浪花。 兴凯湖是鱼的世界,更是鸟的天堂。
3. 提示:需根据文字描述自行绘画,波涛汹涌的画面可画层层叠叠的白色波涛、翻涌的湖水;风平浪静的画面可画平静的湖面倒映着蓝天、白云和飞鸟。
4. 在湖边一个月牙形的沙滩上……共同栖息在这安宁的王国。 示例:我最喜欢“它们拥挤着、喧嚷着、骚动着,仿佛在举行盛大的集会,欢快热烈”这句话。 作者把鸥鸟当作人来写,展现出它们活动时的热闹场面,让读者感受到兴凯湖真的是“鸟的天堂”。
5. 示例:银光闪闪的鲤鱼摆动着尾巴,欢快地游来游去。 肥美的鲫鱼一群群聚集在一起,悠闲地吐着泡泡。 鲜嫩的鲈鱼灵活地在水草间穿梭,寻找着食物……它们时而追逐嬉戏,时而静止休息,在这片广阔的水域中自由舞蹈,共同构筑起自己的王国。