《2025年新课标两导两练高效学案三年级语文上册人教版》

八、学校不仅有美景,更有无数的好人好事,传递着正能量。请你选择其中的一个人或一件事,写一写他(它)的特别之处。要求：运用你积累的有新鲜感的词句；题目自拟,不少于300字。

答案： 雨中的小花伞
那天下午，天空突然变了脸，淅淅沥沥的小雨转眼间变成了哗啦啦的倾盆大雨。放学铃声一响，同学们像归巢的小鸟一样涌向校门口，我却站在教学楼门口发愁——早上出门时还是晴天，我根本没带伞。
正当我抱着书包缩着脖子团团转时，一把蓝色的小花伞突然出现在我头顶。"没带伞吗？我们一起走吧！"我抬头一看，是隔壁班的李明。他圆圆的脸上挂着温暖的笑容，眼睛弯成了月牙儿。我点点头，感激地钻进伞下。
雨点儿噼里啪啦地打在伞面上，像在演奏欢快的乐曲。我忽然发现，李明总是把伞往我这边歪。他右肩的校服已经被雨水打湿了一大片，头发梢还在滴着水珠，可他却浑然不觉，还兴致勃勃地给我讲着笑话。"你的伞好像有点小呢。"我小声说。李明摆摆手："没关系，我家近，跑几步就到了！"
走到岔路口时，我撑着李明硬塞给我的伞，看着他抱着书包冲进雨幕的背影，突然觉得鼻子酸酸的。那把蓝色的小花伞，像一朵盛开在雨中的向日葵，把温暖的阳光种进了我的心里。
现在每当看到那把伞，我就想起李明湿漉漉的肩膀和亮晶晶的眼睛。原来正能量就藏在这样的小事里，像春天的种子，悄悄在校园里生根发芽。我也要做这样的小太阳，把温暖传给更多人。