《2025年学习实践园地六年级数学上册人教版》

阅读教材第21页的内容,我能回答下列问题。
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？

答案： 台风从生成地先向西移动$540km$，再向西偏北$30^{\circ}$方向移动$600km$到达$A$市，接着向北偏西$30^{\circ}$方向移动$200km$到达$B$市，最后向西移动$100km$。

分析：从图中看台风生成后一共移动了(4)段,每改变一次路线,就有一个新的观测点,每一段的描述,都必须从(方向)和(距离)两个方面来说。
总结：描述路线图时要按路线逐段描述。每改变一次方向就确定一个新的(观测点),再以新的观测点描述下一个目标所走的方向和路程。

答案： 4 方向 距离 观测点

1. 下面是西西去书店的路线图。

(1)西西去书店的路线：从家出发,先向(北偏东30°)方向走(600)米到学校,再向(东偏南60°)方向走(400)米到书店。
(2)西西回家的路线：从书店出发,先向略,再向略到家。

答案：
(1)北偏东30° 600 东偏南60° 400
(2)略