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一、结合语境看拼音写词语。
mù chūn(
mù chūn(
暮春
)时节,爸爸带我去爬lú shān(庐山
)。虽然爬山很fèi jìn(费劲
),但是我们凭借不fú shū(服输
)的精神,终于爬上了fēng dǐng(峰顶
)。爸爸眺望美景,不禁yín sòng(吟诵
)起赞美祖国大好河山的诗句。
答案:
一、暮春 庐山 费劲 服输 峰顶 吟诵
二、写出并区分同音字。
mù (
fēng (
mù (
幕
)布 日(暮
)fēng (
锋
)利 山(峰
)
答案:
二、幕 暮 锋 峰
三、给下列加点的字词选择正确的解释。
1.
A.可爱。
B.怜悯。
2. 只
A.因为。
B.原因。
3. 露似
A.真正的珠子。
B.珍珠。
4.
A.题目。
B.书写,题写。
1.
可
怜
九月初三夜(A
)A.可爱。
B.怜悯。
2. 只
缘
身在此山中(A
)A.因为。
B.原因。
3. 露似
真
珠
月似弓(B
)A.真正的珠子。
B.珍珠。
4.
题
西林壁(B
)A.题目。
B.书写,题写。
答案:
三、1.A
@@三、2.A
@@三、3.B
@@三、4.B
@@三、2.A
@@三、3.B
@@三、4.B
四、品析诗句,完成练习。
1. 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
(1)这两句诗是从
(2)诗句中,作者抓住江面呈现出的
2. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(1)诗人分别从
(2)这两句诗告诉我们
1. 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
(1)这两句诗是从
视觉
(视觉 听觉 嗅觉)的角度来描写江面上的景色的。(2)诗句中,作者抓住江面呈现出的
青绿
、红
这两种颜色,表达了自己的喜悦
之情。2. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(1)诗人分别从
横
、侧
、远
、近
、高
、低
这几个角度对庐山进行了仔细观察。在诗人的眼中,随着A
(A. 观察点 B. 山峰)的变化,庐山呈现的样子也不相同。(2)这两句诗告诉我们
观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论
。
答案:
四、1.
(1)视觉
(2)青绿 红 喜悦
@@2.
(1)横 侧 远 近 高 低 A
(2)观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论
(1)视觉
(2)青绿 红 喜悦
@@2.
(1)横 侧 远 近 高 低 A
(2)观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论
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