《2025年课时练人民教育出版社九年级物理全一册人教版》

例5 电流的热效应在生产和生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害。下列事例中，属于防止电热危害的是()

A.用电饭锅煮饭
B.用电熨斗熨衣服
C.冬天用电暖器取暖
D.电脑使用微型风扇散热

答案： D

1. 探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置如图所示。两个透明容器中密封着等量的空气，下列说法错误的是()


A.U形管液面高度发生变化是因为容器中气体的热胀冷缩
B.通电后透明容器中气体的内能增大是通过做功的方式实现的
C.图甲中，通电一段时间后左右两边容器内电阻丝产生的热量之比是1:2
D.图乙所示的装置可以用来探究电流通过导体产生的热量多少跟电流大小的关系

答案： B

2. 小云同学在做探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验，采用了如图甲、乙所示的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气。

(1)该实验通过观察来比较电流通过导体产生热量的多少，用到的物理方法是。
(2)图甲装置能探究电流通过导体产生的热量与的关系，实验得出的结论是。
(3)利用图乙探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，实验过程中右边透明容器中电阻丝的电阻应该等于Ω，实验得出的结论是。

答案：
(1) U型管中液面高度差；转换法
(2) 电阻；在电流和通电时间相同时，电阻越大，电流通过导体产生的热量越多
(3) 5；在电阻和通电时间相同时，电流越大，电流通过导体产生的热量越多