2025年学习之友四年级语文上册人教版


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《2025年学习之友四年级语文上册人教版》

<题目>阅读短文,完成练习。
抽陀螺(节选)
金波
“杨柳活,抽陀螺。”这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩的一种游戏。
陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。
玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。
为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪地响,陀螺滴溜滴溜地转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。
在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就会停转歪倒。
抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。
1. 从文中找出作者玩陀螺的动词,用“△”画出来。
2. 把文中画横线的词语去掉好吗?我的理由是________我还能写出两个这样的词语________
3. 文中给我留下印象最深的内容是________由此让我想到了________
1. 从文中找出作者玩陀螺的动词,用“△”画出来。
缠△ 放△ 按△ 拉△ 抽△

2. 把文中画横线的词语去掉好吗?我的理由是________我还能写出两个这样的词语________
不好 运用拟声词更加生动逼真地表现出在冰上抽陀螺,陀螺急速旋转时的情景,让读者有身临其境之感。滴答滴答 咔啦咔啦

3. 文中给我留下印象最深的内容是________由此让我想到了________
作者清楚、有条理地描写制作陀螺的过程。在乡下老家,爷爷给我和小伙伴们做陀螺、竹蜻蜓等小玩具的场景,那些美好的时光多么无忧无虑啊!
答案: 1. 缠 放 按 拉 抽 2. 不好 运用拟声词更加生动逼真地表现出在冰上抽陀螺,陀螺急速旋转时的情景,让读者有身临其境之感。滴答滴答 咔啦咔啦 3. 作者清楚、有条理地描写制作陀螺的过程。在乡下老家,爷爷给我和小伙伴们做陀螺、竹蜻蜓等小玩具的场景,那些美好的时光多么无忧无虑啊!

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