2025年新课程学习与测评同步学习七年级生物上册北师大版


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《2025年新课程学习与测评同步学习七年级生物上册北师大版》

1. 不同的______按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了______。
答案: 组织 器官
2. 能够共同完成______生理功能的______按照一定的次序组合在一起构成______。
答案: 一种或几种 多个器官 系统
3. 人和动物体由多种不同的系统构成,如______、______、______、______、______、______、______、______等。这些系统协调配合,使人或动物体完成各种复杂的生命活动。
答案: 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 循环系统 运动系统 神经系统 生殖系统 内分泌系统
4. 叶是一个器官。同样,植物的______、______、______、______、______也都是器官。
答案: 根 茎 花 果实 种子
细胞分化形成不同的组织,组织又是如何进一步构成生物体的?你知道怎么判断一个结构是器官还是系统吗?
答案: 组织构成器官,器官构成系统,进而构成生物体。判断结构是器官还是系统,看其是由组织构成行使一定功能为器官,由多个器官按一定次序完成一种或几种生理功能为系统。(本题非选择题,答案以文字规律总结)
1. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”在植物体结构层次中,桃树的花属于( )

A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
答案: C

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