2025年新课程学习与测评同步学习七年级生物上册北师大版


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《2025年新课程学习与测评同步学习七年级生物上册北师大版》

5. 除茎以外,植物体其他器官内也有______和______,它们彼此连接和贯通,形成一个完整的管道系统,完成植物体运输______、______和______的功能。
答案: 导管 筛管 水 无机盐 有机养料
有的花店为了给花朵染色,使其更具有观赏价值,就把花的茎插在染料中,过一段时间,花朵就被染成了想要的颜色,想一想这利用了什么原理?
答案: 利用了植物茎中导管运输水分和无机盐的原理
1. 水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗,是因为它们的茎中没有( )

A.形成层
B.分生区
C.导管
D.筛管
答案: A 【提示】形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部。单子叶植物的茎不能逐年加粗,是因为没有形成层。
2. 农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”植物吸收和运输肥料的结构分别是( )

A.根和导管
B.根和筛管
C.叶和筛管
D.叶和导管
答案: A
3. 为了提高移栽大树的成活率,园林工人给一些刚刚移栽的高大树木进行输液(主要成分是水和无机盐),输液管的针头必须插入树干的( )

A.木质部
B.韧皮部
C.树皮
D.形成层
答案: A 【提示】为提高成活率,给一些刚移栽的树木进行输液(主要成分是水和无机盐),输液管的针头必须插入树干木质部的导管中。
4. 植物从土壤中吸收的水,从根部向上运输到植物体的叶和花。在这一过程中,运输水和无机盐的结构是( )

A.气孔
B.根毛细胞
C.分生细胞
D.导管
答案: D
5. 俗话说:“梨树砍三刀,树枝压弯腰。”这是指在果树的“坐果期”,果农给果树的茎做半环状剥皮,以增加坐果量,其原理是( )

A.制造“伤口刺激”促进细胞分裂
B.促进有机物更多地输送给果实
C.促进水更多地输送给果实
D.促进无机盐更多地输送给果实
答案: B 【提示】果农在坐果期常常给果树的茎做半环状剥皮,水和无机盐的向上运输不受影响,但是有机物向下的运输通道——筛管被部分割断,减少了有机物向根部的运输,从而使有机物更多地运输到果实,增加坐果量,提高产量。

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