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1. 某学校在开展助残活动后,许多同学发生了巨大变化:平时对他人和班级事务都很冷漠的晓玲变热情了,性格有些脆弱的小佳变坚强了。由此可见(
A.人的成长是不断社会化的过程
B.人在社会交往中形成了各种社会关系
C.个人是社会的有机组成部分
D.未成年人的情绪变化太大
A
)A.人的成长是不断社会化的过程
B.人在社会交往中形成了各种社会关系
C.个人是社会的有机组成部分
D.未成年人的情绪变化太大
答案:
A
2. 教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求劳动课正式成为中小学的一门独立课程,每个孩子要学煮饭、炖汤、修家电、种菜养禽等劳动。这是因为(
A.学习生活技能能够照顾自己
B.劳动技能与学习成绩正相关
C.避免学生沉迷电子游戏
D.家务劳动需强制完成
A
)A.学习生活技能能够照顾自己
B.劳动技能与学习成绩正相关
C.避免学生沉迷电子游戏
D.家务劳动需强制完成
答案:
A
3. 小乐通过参加“校园创客节”,学会了使用3D打印技术制作生活用品。这表明(
A.社会化仅指学习现代技术
B.技能学习只能在学校进行
C.创新实践促进能力发展
D.传统技能失去实用价值
C
)A.社会化仅指学习现代技术
B.技能学习只能在学校进行
C.创新实践促进能力发展
D.传统技能失去实用价值
答案:
C
4. 今天,知识更新不断加快,新技术新事物层出不穷,我们要通过持续不断的学习,促进自我发展,创造更加美好的未来。这说明(
A.人的身份是在社会关系中确定的
B.在社会生活中,我们学习生活技能
C.在社会生活中,我们学习行为规范
D.社会化伴随我们一生
D
)A.人的身份是在社会关系中确定的
B.在社会生活中,我们学习生活技能
C.在社会生活中,我们学习行为规范
D.社会化伴随我们一生
答案:
D
5. 出生时,我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(
A.人是社会的人
B.我们的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开每个人的努力
D.每一种角色都承担相应的责任
B
)A.人是社会的人
B.我们的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开每个人的努力
D.每一种角色都承担相应的责任
答案:
解析:选B。本题考查人的社会化。依据教材知识,题文中我们的成长需要父母、老师和社会给予教育、帮助和关爱,表明人的成长是不断社会化的过程,故B符合题意;A、C、D观点虽然正确,但在题文中没有体现,故均不符合题意。故本题选B。
6. 康有为在其著作《大同书》中指出:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”康有为的这句名言意在说明(
A.社会的进步和发展离不开个人
B.人的成长是不断社会化的过程
C.要帮助他人积极投身社会实践
D.人的身份不是在社会关系中确定的
B
)A.社会的进步和发展离不开个人
B.人的成长是不断社会化的过程
C.要帮助他人积极投身社会实践
D.人的身份不是在社会关系中确定的
答案:
B
1. 下列能体现“我们的成长是不断社会化的过程”的是(
①小雨通过参加“模拟政协”活动,学会提案撰写
②小轩沉迷短视频,模仿不良行为
③小萌在社区垃圾分类宣传中,增强环保意识
④小浩拒绝参与班级合作项目,独来独往
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①小雨通过参加“模拟政协”活动,学会提案撰写
②小轩沉迷短视频,模仿不良行为
③小萌在社区垃圾分类宣传中,增强环保意识
④小浩拒绝参与班级合作项目,独来独往
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
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