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7. (2024·柳州市期末)魏、晋时期,匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等北方民族不断向黄河中下游迁徙,甘肃地区的民族也在甘、陕间移动。上述材料反映的是(
A.北方各民族的大交融
B.第一次大规模的人口迁徙高潮
C.北方游牧民族的内迁
D.少数民族起兵反抗西晋的统治
C
)A.北方各民族的大交融
B.第一次大规模的人口迁徙高潮
C.北方游牧民族的内迁
D.少数民族起兵反抗西晋的统治
答案:
7.C
8. 《晋书》记载:“自惠皇失政,难起萧墙(内乱),骨肉相残,黎元涂炭……戎兵接而宗庙隳,支属肇其祸端,戎羯乘其间隙,悲夫!”材料反映了(
A.晋惠帝大封诸侯导致内乱
B.内外交困冲击了西晋王朝的统治
C.北方各族内迁促进了民族交融
D.北人南迁促进了江南地区的开发
B
)A.晋惠帝大封诸侯导致内乱
B.内外交困冲击了西晋王朝的统治
C.北方各族内迁促进了民族交融
D.北人南迁促进了江南地区的开发
答案:
8.B
9. (10分)西晋的短暂统一。阅读材料,回答问题。
材料一:(钱)无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼。危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而已。
——《晋书·鲁褒传》
(1)材料一反映了当时流行什么样的社会风气?(2分)你如何看待这种风气?(1分)
材料二:匈奴左贤王刘宣等私议:“今司马氏骨肉相残,四海鼎沸,兴邦复业,此其时矣。”
——《晋书·刘元海载记》
(2)材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件?(1分)结合所学知识回答,这一历史事件产生了怎样的影响?(2分)
材料三:晋惠帝时,山西发生饥荒,皇族司马腾乘机掳掠内迁各族人民,卖往山东、河北做奴婢,用来换取军粮。当时二十多岁的石勒也在被掠卖的行列中。他历尽饥饿、疾病后,被卖到山东做奴隶。后来石勒起兵反晋,建立了后赵政权。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析为什么西晋会成为一个“短命”的王朝以及西晋的“短命”给后人留下的启示。(4分)
材料一:(钱)无德而尊,无势而热,排金门而入紫闼。危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……凡今之人,惟钱而已。
——《晋书·鲁褒传》
(1)材料一反映了当时流行什么样的社会风气?(2分)你如何看待这种风气?(1分)
材料二:匈奴左贤王刘宣等私议:“今司马氏骨肉相残,四海鼎沸,兴邦复业,此其时矣。”
——《晋书·刘元海载记》
(2)材料二中的“司马氏骨肉相残”指的是哪一历史事件?(1分)结合所学知识回答,这一历史事件产生了怎样的影响?(2分)
材料三:晋惠帝时,山西发生饥荒,皇族司马腾乘机掳掠内迁各族人民,卖往山东、河北做奴婢,用来换取军粮。当时二十多岁的石勒也在被掠卖的行列中。他历尽饥饿、疾病后,被卖到山东做奴隶。后来石勒起兵反晋,建立了后赵政权。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析为什么西晋会成为一个“短命”的王朝以及西晋的“短命”给后人留下的启示。(4分)
答案:
9.
(1)社会风气:金钱至上,唯利是图。(2分)评价:不利于社会的健康发展。(1分)
(2)历史事件:八王之乱。(1分)影响:①中原人口大量南迁,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙;②给北方社会造成巨大灾难,严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点。(答出一点即可,2分)
(3)原因:①统治阶级腐朽堕落;②八王之乱造成巨大灾难;③统治者进行残酷的民族压迫。(答出两点即可,2分)启示:统治者要勤政爱民、胸怀天下、励精图治、居安思危等。(言之有理即可,2分)
(1)社会风气:金钱至上,唯利是图。(2分)评价:不利于社会的健康发展。(1分)
(2)历史事件:八王之乱。(1分)影响:①中原人口大量南迁,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙;②给北方社会造成巨大灾难,严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点。(答出一点即可,2分)
(3)原因:①统治阶级腐朽堕落;②八王之乱造成巨大灾难;③统治者进行残酷的民族压迫。(答出两点即可,2分)启示:统治者要勤政爱民、胸怀天下、励精图治、居安思危等。(言之有理即可,2分)
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