《2025年名校课堂七年级历史上册人教版》

3. 汉武帝元朔二年(公元前127年)至汉成帝永始三年(公元前14年)，梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。朝廷的这种做法(D)

A.废除了郡县制度
B.增强了地方势力
C.导致了西汉灭亡
D.削弱了诸侯实力

答案： 3.D

4. 下图为汉朝耧车模型(左)和长信宫灯(右)。它们可以用于研究汉朝的(C)


A.郡国并行制度
B.黄老无为思想
C.经济发展水平
D.国家治理方式

答案： 4.C

5. 汉武帝时，许多富商大贾唯利是图，操纵物价，造成了社会经济秩序的混乱。为此，汉武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是(C)

A.结束分裂，统一全国
B.统一文字和度量衡
C.实行盐铁和酒的官营、专卖
D.确立察举制，重视人才

答案： 5.C

6. (2025·河池市宜州区期末)汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在(C)

A.推行休养生息政策
B.剥夺诸侯王的权力
C.巩固儒学主导地位
D.打击地方豪强势力

答案： 6.C

7. 他在漠北战役中与卫青一道抗击匈奴，为表彰其赫赫战功，汉武帝想给他建造富丽堂皇的宅院府第，他却断然拒绝道：“匈奴未灭，无以家为也。”材料中的“他”指的是(B)

A.陈胜
B.霍去病
C.蒙恬
D.韩信

答案： 7.B

8. 汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁和酒的经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是(A)

A.有利于保证国家的财政收入
B.为大一统政权提供精神支柱
C.保障人民的生产生活稳定
D.防止诸侯王和豪强地主势力过大

答案： 8.A

9. 下列卡片描述了两件史事，它们所起到的共同历史作用是(A)


A.促进了文化教育发展
B.打破了学在官府的局面
C.实现了思想领域统一
D.巩固了国家大一统局面

答案： 9.A