2025年名校课堂七年级历史上册人教版


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《2025年名校课堂七年级历史上册人教版》

2. “争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。”材料反映了战国时期的战争具有(
C
)

A.正义性
B.合理性
C.残酷性
D.必然性
答案: 2.C
3. (2024·来宾市月考)“据记载,此战役,秦军前后坑杀赵军四十万人,被后人认为是战国形势的转折点。自此战后,其他的诸侯国都不再有对抗秦军的实力,秦统一中国只剩下时间问题。”这说明长平之战(
D
)

A.加剧了社会的贫富分化
B.改变了战争的主要性质
C.加剧了战争的惨烈程度
D.加速了秦统一中国的步伐
答案: 3.D
4. 战国时期的商鞅方升,其侧壁刻有“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造鞅,爰积十六尊五分尊壹为升”的铭文。此方升可用于研究商鞅变法内容中的(
D
)

A.确立县制
B.废除旧的土地制度
C.奖励军功
D.统一度量衡
答案: 4.D
5. (2025·广西中考)商鞅变法时期,军功是秦人获得政治权利的主要途径,国君的宗族没有军功也不能享受世袭爵位的特权。秦国的这一改革措施有利于(
B
)

A.改进生产技术
B.增强军事实力
C.维护周王统治
D.完善户籍管理
答案: 5.B
6. 有学者认为:商鞅虽死,但新法在秦继续推行并取得显著成效。秦国亦因此而得以长期保持强盛的国力,最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法(
D
)

A.实施的背景
B.失败的原因
C.内容的全面
D.深远的影响
答案: 6.D
7. 都江堰在夏季洪水来临时利用弯道动力学的自然规律,将六成以上的江水泻入外江主流,而后汇入长江,使成都平原免受洪涝灾害。据此可知,都江堰的修建(
C
)

A.凸显了工程的艰巨性
B.促进了经济文化的交流
C.体现了设计的科学性
D.展现了西周王朝的力量
答案: 7.C
8. (2024·桂平市期末改编)下面是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是(
B
)


A.周平王迁都洛邑
B.社会生产力发展
C.齐桓公称霸中原
D.兼并战争日趋激烈
答案: 8.B
9. 据《墨子》记载,战国时期,商人之四方,获利丰厚,虽有关梁之难,盗贼之危,必为之。由此可见,战国时期(
B
)

A.分封制瓦解
B.商业贸易流行
C.政治局势动荡
D.思想文化活跃
答案: 9.B
10. “清流直下宝瓶口,离堆千载怨声滔。沃野无垠天府裕,从此天下绝饿殍。”该诗句主要反映了都江堰的修建(
B
)

A.加剧了社会矛盾
B.促进了农业的发展
C.发挥了航运的作用
D.加速了人口的迁移
答案: 10.B

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