《2025年名校课堂七年级历史上册人教版》

3. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却凭借强大的势力，继承了父亲的位置。这段史料反映了 (A)

A.世袭制代替禅让制
B.禅让制代替世袭制
C.分封制代替世袭制
D.禅让制代替分封制

答案： 3.A

4. “天道有常，不为尧存，不为桀亡。”历史发展有自己内在运作的规律。“桀亡”所涉及的历史事件是 (A)

A.商汤灭夏
B.武王伐纣
C.阪泉之战
D.“国人暴动”

答案： 4.A

5. (2025·河池市期末)据文献记载，受战乱、环境变化等因素的影响，商朝曾多次迁都。考古发掘也证实，河南郑州商城遗址是商朝早期亳都所在，安阳殷墟是商王盘庚迁徙后的都城遗址。这说明 (C)

A.考古发掘的史料更真实可靠
B.不同史料导致历史真相难寻
C.历史研究需要多重史料印证
D.历史认识具有较大的主观性

答案： 5.C

6. (时空观念)制作年代尺可以帮助我们更有效地学习历史。下面是小李同学复习夏、商、周朝代更迭时制作的年代尺，其中“?”处应填 (B)


A.盘庚迁殷
B.武王伐纣
C.西周灭亡
D.阪泉之战

答案： 6.B

7. 山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”，这些省的简称与周朝哪一项政治制度有渊源 (C)

A.奴隶制
B.禅让制
C.分封制
D.世袭制

答案： 7.C

8. “通过分封制度，周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。”据此可知，分封制 (A)

A.扩大了统治范围
B.强化了诸侯权力
C.加速了西周灭亡
D.加剧了社会动荡

答案： 8.A

9. (2024·钦州市钦南区期中)根据下列表格可以归纳出夏、商、西周灭亡的共同原因是 (C)


A.王朝末期战争不断
B.分封导致地方膨胀
C.王朝末期实行暴政
D.王位世袭存在弊端

答案： 9.C

10. 《孟子》记载：“天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”材料主要反映了 (C)

A.西周初年周天子是天下共主
B.西周末年周王势力日益衰微
C.诸侯对周王有朝觐述职的义务
D.西周初年诸侯势力逐渐增强

答案： 10.C

11. Ａ北京四中校本经典题(2024·钦州市钦南区期中)“周王朝对青铜礼器的使用规定严格，如：天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋。”材料反映的本质问题是周王朝 (B)

A.青铜制造繁荣
B.社会等级严格
C.社会生活腐败
D.经济发展落后

答案： 11.B