《2025年状元成才路创优作业100分三年级语文上册人教版广东专版》

六 阅读《含羞草的秘密》,完成练习。
在我们上学必经的小路旁,长着一株含羞草,它的茎很纤细,叶子是羽毛状的,只要一碰它,叶子就会合拢,含羞草就会垂下头。我们特别喜欢拨弄它,每次经过那里,都争着去“羞”它,可有意思了。
今天早晨,李悦抢在我前头,去拨弄含羞草。忽然,她惊呼起来:“你们快来看,含羞草不羞了!”我和王文跑过去一看,含羞草果真纹丝不动。我又拨弄了几下,奇怪! 含羞草的叶子没有合拢,它的“脸皮”变厚了。这是为什么呢?
回家后,我找了一本关于植物的书来看,才知道其中的奥秘。原来,在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕,当我们碰到叶片时,叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧,叶柄低垂下去,含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它,叶枕内的水分都流光了,来不及补充,含羞草就“不羞了”。
1. 语文要素 读完文章后,我发现作者在观察含羞草时不仅用眼睛看,还用______。考点
2.用“____”在文中画出说明含羞草为什么“害羞”的句子,用“﹏﹏”在文中画出说明含羞草为什么“不羞了”的句子。
3.含羞草是一种怎样的植物呢? 给下列正确的说法打“√”。
(1)含羞草的茎很纤细,叶子是羽毛状的。 ( )
(2)含羞草的叶枕中充满水分。 ( )
(3)含羞草“不羞了”,是因为太久没人碰它。 ( )
4. 语文要素 对比本文与《金色的草地》,可以发现:两篇文章对事物的描写都很细致,这源于两篇文章的作者______;但在解决不明白的问题时,《金色的草地》一文的作者是通过______弄明白的,而本文的作者是通过______弄明白的。考点
5.作者通过观察,看到了大自然中有趣的变化,发现了含羞草的秘密。你在生活中通过观察发现了什么秘密呢? 试着写一写。考点______
1.手拨弄
2.用“____”画出：原来，在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕，当我们碰到叶片时，叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧，叶柄低垂下去，含羞草就呈现出“害羞”的状态。 用“﹏﹏”画出：由于我们经常碰它，叶枕内的水分都流光了，来不及补充，含羞草就“不羞了”。
3.（1）√ （2）√
4.认真、细致的观察在不同的时间里留心观察查阅书籍
5.示例：我注意到捕蝇草的叶片的顶端长有一个酷似贝壳的捕虫夹，当有小虫不慎闯入时，这个捕虫夹能以极快的速度闭合，将小虫牢牢夹住，随后分泌出特殊的汁液将其消化吸收。

答案： 1.手拨弄 2.原来，在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕，当我们碰到叶片时，叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧，叶柄低垂下去，含羞草就呈现出“害羞”的状态。 由于我们经常碰它，叶枕内的水分都流光了，来不及补充，含羞草就“不羞了”。 3.（1）√ （2）√ 4.认真、细致的观察 在不同的时间里留心观察 查阅书籍 5.示例：我注意到捕蝇草的叶片的顶端长有一个酷似贝壳的捕虫夹，当有小虫不慎闯入时，这个捕虫夹能以极快的速度闭合，将小虫牢牢夹住，随后分泌出特殊的汁液将其消化吸收。