《2025年初中同步测控优化设计课堂精练九年级世界历史上册人教版福建专版》

1. 5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本上实现了统一。大和国的最高统治者称为(C)。

A.天皇
B.国王
C.大王
D.将军

答案： 1.C

2. 6—9世纪，日本积极吸收中国文化。大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位。日本进行了一系列改革，史称(A)。

A.大化改新
B.“文景之治”
C.“贞观之治”
D.伯里克利改革

答案： 2.A

3. 日本进行大化改新的根本原因是(B)。

A.日本四分五裂，人们渴望统一
B.落后的奴隶制度严重阻碍了社会的发展，社会矛盾尖锐
C.改革派积极提倡仿效唐朝的制度进行改革
D.孝德天皇掌握了政权

答案： 3.B

4. 从646年开始，日本掀起了一场自上而下的改革，这时日本学习的对象是(B)。

A.奥斯曼帝国
B.唐朝
C.法兰克王国
D.拜占庭帝国

答案： 4.B

5. 日本平城京和唐朝长安的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是日本(C)。

A.大和政权的建立
B.幕府统治的强化
C.大化改新的影响
D.武士集团的形成

答案： 5.C

6. 这次改革以后，日本人称他们的刀为“唐刀”，一种新的武术形式为“唐手”。“这次改革”是(C)。

A.伯里克利改革
B.北魏孝文帝改革
C.大化改新
D.王安石变法

答案： 6.C

7. 由“7世纪中期”“改革”“孝德天皇”这三个关键词，你能联想到的是(A)。

A.大化改新
B.日本统一
C.建立庄园
D.幕府统治

答案： 7.A

8. 645

年

，孝德天皇定年号为大化，在日本历史上第一次使用年号。646年开始，日本在多个领域进行了制度改革。属于这次改革内容的是(B)。

A.实行贵族世袭制
B.把部民转化为公民
C.分封贵族为诸侯
D.没收农民拥有的耕地

答案： 8.B

9. 观察下面政治体制示意图，它体现了(C)。


A.古印度的种姓制度
B.古希腊城邦的特点
C.日本大化改新的内容
D.北魏孝文帝改革的措施

答案： 9.C