2025年初中同步测控优化设计课堂精练九年级世界历史上册人教版福建专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年初中同步测控优化设计课堂精练九年级世界历史上册人教版福建专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年初中同步测控优化设计课堂精练九年级世界历史上册人教版福建专版》

1. 下图所示为哈拉帕遗址。它出现于(
C
)。


A.尼罗河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.两河流域
答案: 1.C
2. 公元前1500年左右侵入印度,并逐渐建立了严格的社会等级制度的是(
D
)。

A.苏美尔人
B.古埃及人
C.古巴比伦人
D.雅利安人
答案: 2.D
3. 种姓制度产生于(
B
)。

A.古埃及
B.古代印度
C.古希腊
D.古巴比伦
答案: 3.B
4. 《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度的两部梵文史诗,在一定程度上反映了当时印度社会生活多方面的内容,以及雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到(
C
)。

A.金字塔的建造过程
B.古代埃及衰亡的原因
C.种姓制度下人民的生活
D.汉谟拉比统一两河流域
答案: 4.C
5. 阿育王在位时,除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。阿育王属于(
B
)。

A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
答案: 5.B
6. 以下关于再现古印度种姓制度的话剧的台词中,不正确的是(
A
)。

A.本国王把持军政大权,位居第一等级
B.我是一名武士,我和国王同属刹帝利
C.我虽然是富有的大商人,但屈居第三等级
D.我是首陀罗,长年累月要为前三个等级服务
答案: 6.A
7. 佛教的创始人是(
D
)。

A.玄奘
B.汉谟拉比
C.图特摩斯三世
D.乔达摩·悉达多
答案: 7.D
8. 根据下表,可知世界古代文明具有(
A
)。


A.多样性
B.一致性
C.互信性
D.互鉴性
答案: 8.A
9. 下图中各字母代表的内容正确的是(
B
)。


A.罗马人进入印度
B.建立种姓制度
C.创始人汉谟拉比
D.公元前5世纪
答案: 9.B

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭