2025年新课程学习与测评同步学习七年级地理上册湘教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习七年级地理上册湘教版》

天气、气候与人们的生产生活息息相关,是人们经常谈论的话题。据此完成1~2题。
1. 下列词语中,描述天气的是(
C
)
A. 秋高气爽
B. 春暖花开
C. 大雪纷飞
D. 寒冬腊月
2. 我国众多文学作品中有不少描写气候的句子。下列各项中,描写气候的是(
A
)
A. 其地湿热,四季常绿
B. 阴风习习,冷雾漫漫
C. 彤云密布,连日不开
D. 大雷大雨,半夜方止
答案: 1.C 2.A
下图示意某日天气状况,据此完成3~5题。

3. 图示$35^{\circ}N$附近地区的天气状况是(
A
)
A. 晴
B. 雨夹雪
C. 晴转多云
D. 沙尘暴
4. 结合图示$30^{\circ}N$附近的天气状况,该日当地居民(
C
)
A. 适宜进行户外运动
B. 出行注意大雾天气
C. 出行带好雨具
D. 做好防晒措施
5. 对图示$40^{\circ}N$附近地区风力和风向的描述,正确的是(
A
)
A. 西北风六级
B. 东南风六级
C. 西北风三级
D. 东南风三级
答案: 3.A 4.C 5.A
收看天气预报是人们了解未来天气,以此来安排其工作与生活的重要途径。卫星云图为天气分析和天气预报提供了依据。据此,完成6~7题。
6. 下列天气符号代表的天气与我们的生产生活组合合理的是(
B
)
A. 高空作业
B. 减少出行
C. 播种小麦
D. 在室外打篮球
7. 当出现天气时,下列做法合理的是(
C
)
A. 早起跑步锻炼身体
B. 打开门窗通风透气
C. 出门戴口罩,小心慢行
D. 在室外烧烤
答案: 6.B 7.C
(地理实践)“回南天”是我国南方地区的一种天气现象。春季时,冷气流逐步后退,暖湿气流迅速反攻,气温回暖、湿度增加,形成连日的小雨或大雾天气。右图是某次“回南天”形成示意图。读图,完成8~9题。

8. “回南天”发生时,当地的天气一般是下图中的(
A
)

9. 此次“回南天”对当地产生的主要影响是(
A
)

A.多雾天,影响交通出行
B.多暴雨,易引发洪灾
C.天气干燥,适合晾晒衣物
D.气温回升,大量积雪融化
答案: 8.A 9.A

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