《2025年新课程学习与测评同步学习七年级地理上册湘教版》

下图为某中学在我国东部某地开展地理野外考察活动时准备的活动区域等高线地形图，已知当地的河流水量较大。读图，完成3～4题。

3. 有关上图的叙述，正确的是(C)
A. ①地所处的地形以丘陵为主
B. ②地位于山脊，③地位于鞍部
C. 甲地的坡度较乙地的陡
D. 在丁地能看到甲地的景观
4. 下列关于图中丙地发展方向的叙述，最有可能的是(A)
A. 修建大坝，开发水能资源用于发电
B. 农业生产以发展粮食种植业为主
C. 可修建海产品加工厂
D. 扩大居民点规模，建设现代化大都市

答案： 3.C(提示:①地的海拔在200米以下,地形以平原为主。②地有河流经过,从地形部位上看,该地位于山谷;③地位于鞍部。甲地的等高线较乙地的密集,故甲地的坡度较乙地的陡。甲、丁两地之间隔着山脊,故相互之间看不到对方）4.A

2024年1月20日至21日，印度尼西亚多座火山相继喷发，其中包括较活跃的默拉皮火山。火山喷发迫使数千人离家避难。右栏图示意默拉皮火山所处板块位置。据此完成5～7题。
5. 图中所示部分地区地壳活跃，板块运动明显，小明同学对此做出了一些解释，其中错误的是(B)
A. 地中海处在两大板块交界处
B. 红海处于板块的碰撞挤压地带
C. 阿拉伯半岛处在三大板块交界处
D. 阿尔卑斯山脉是板块碰撞挤压的结果
6. 印度尼西亚火山、地震多发，主要原因是其位于(B)
A. 亚欧板块与太平洋板块、美洲板块的交界地带
B. 亚欧板块与印度洋板块、太平洋板块的交界地带
C. 非洲板块与太平洋板块、南极洲板块的交界地带
D. 非洲板块与印度洋板块、亚欧板块的交界地带
7. 火山喷发后，当地居民又搬回火山附近生活，主要原因是(D)
A. 火山壮观，风景优美
B. 温泉众多，便于疗养
C. 气候温和，适宜居住
D. 土壤肥沃，利于耕作
综合·实践·创新
地理工具——地图的绘制与运用
地图是地理的第二语言，许多地理现象、地理原理，以及地理事物的特点、成因、分布、变化规律等都能通过地图或相关图表反映出来。地图既是地理信息的重要载体，也是我们学习地理的重要工具。在前面三章的学习过程中，我们了解了地图的基本要素，认识了经纬网图、等高线地形图……在地理学习中养成读图、用图的习惯，培养地图绘制技能，有助于我们形成图文对照思维，做到眼到、手到、心到，达到事半功倍的学习效果。
**【任务一：绘制与判读街区平面图】** 在电子地图上，分别查找你的家和学校所在的位置，参照电子地图中你的家和学校周边区域内各种地理事物的分布，运用合适的比例尺，合理设计和使用图例，标注指向标，在下面的框中绘制一幅“局部区域街区平面图”，并判读方向。
从你的家到学校，前进的方向是：。
**【任务二：学、用等高线地形图】** 地表的高低起伏常用等高线地形图来表示。判读等高线地形图，可以帮助我们识别常见的地形部位。判读下面左侧的等高线地形图，在右侧的框中绘出对应的地形素描图(立体地形图)，并在地形素描图中标注山峰、山脊、山谷、陡崖等地形部位，分别说出它们的等高线特征。

答案： 5.B 6.B 7.D