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2024 年 1 月 1 日,日本本州岛西岸近海海域发生 7.4 级地震,震源深度为 59 千米。日本是地震多发的国家,危害较大的地震平均每 3 年就要发生 1 次。读全球板块分布示意图,完成 14~15 题。

14. 日本地震频发,主要原因是(
A. 位于海洋上,地壳较薄
B. 工业发达,地壳被破坏
C. 位于板块交界地带和环太平洋火山地震带,地壳运动活跃
D. 位于板块内部,地壳运动活跃
15. 有关上图的叙述,正确的是(
A. ①山脉位于板块碰撞挤压地带,其高度在缓慢抬升
B. ②山脉位于板块张裂拉伸地带,其高度在缓慢下降
C. ③海域的面积随着时间的推移将不断扩大
D. ④海域在几千万年后可能消失
14. 日本地震频发,主要原因是(
C
)A. 位于海洋上,地壳较薄
B. 工业发达,地壳被破坏
C. 位于板块交界地带和环太平洋火山地震带,地壳运动活跃
D. 位于板块内部,地壳运动活跃
15. 有关上图的叙述,正确的是(
A
)A. ①山脉位于板块碰撞挤压地带,其高度在缓慢抬升
B. ②山脉位于板块张裂拉伸地带,其高度在缓慢下降
C. ③海域的面积随着时间的推移将不断扩大
D. ④海域在几千万年后可能消失
答案:
14.C 15.A
16. 2025 年 1 月 28 日,中央广播电视总台 2025 年春节联欢晚会为人们带来了一场精彩纷呈、情真意切的文化盛宴。晚会由北京主会场(40°N,116°E)和重庆、湖北武汉、江苏无锡、西藏拉萨(29°N,91°E)四个分会场组成。读图,完成下列各题。(6 分)

(1)重庆分会场(30°N,108°E)最接近图 1 中的
(2)武汉分会场(30°N,114°E)位于北京主会场的
(3)四个分会场中,最晚看到日出的是
(1)重庆分会场(30°N,108°E)最接近图 1 中的
C
点。(1 分)(2)武汉分会场(30°N,114°E)位于北京主会场的
西南
方向;无锡分会场(32°N,120°E)位于低、中、高纬度中的中
纬度地区。(2 分)(3)四个分会场中,最晚看到日出的是
拉萨
。1 月 28 日,地球运行至公转轨道中的②
(填数字序号)段,该日之后的一个月,太阳直射点向北
(方向)移动。(3 分)
答案:
(1)C
(2)西南 中
(3)拉萨 ② 北
(1)C
(2)西南 中
(3)拉萨 ② 北
17. (项目式学习)阅读图文材料,完成下列任务。(6 分)
任务主题:走进新校园。
任务背景:七年级的同学们对新校园充满了好奇和期待,为熟悉校园环境,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了以“走进新校园,熟悉新环境”为主题的活动。

任务一:收集信息
为了尽快熟悉校园环境,同学们绘制了一幅校园平面图。
(1)据图判断,校门在宿舍楼的
(2)若量得图中新春公路长约 4.5 厘米,实地长度约 225 米,则此图的数字式比例尺约为
任务二:分析探究
有同学认为,宿舍楼到多功能室需经过多个运动场,距离较远。
(3)某同学从宿舍楼前往多功能室上课,其测得两地之间的图上距离约 2.5 厘米,若他保持 50 米/分的速度步行,结合第(2)题的比例尺,推测其大约需要步行
任务三:思考迁移
同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园、提升校园文化内涵,纷纷提出了各自的见解。
(4)校园里有甲、乙两块空地,学校要选择其中一处修建学生宿舍楼,应建在
任务主题:走进新校园。
任务背景:七年级的同学们对新校园充满了好奇和期待,为熟悉校园环境,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了以“走进新校园,熟悉新环境”为主题的活动。
任务一:收集信息
为了尽快熟悉校园环境,同学们绘制了一幅校园平面图。
(1)据图判断,校门在宿舍楼的
西南
方向,羽毛球场在篮球场的西北
方向。(2 分)(2)若量得图中新春公路长约 4.5 厘米,实地长度约 225 米,则此图的数字式比例尺约为
1∶5 000
。(1 分)任务二:分析探究
有同学认为,宿舍楼到多功能室需经过多个运动场,距离较远。
(3)某同学从宿舍楼前往多功能室上课,其测得两地之间的图上距离约 2.5 厘米,若他保持 50 米/分的速度步行,结合第(2)题的比例尺,推测其大约需要步行
2.5
分钟。(1 分)任务三:思考迁移
同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园、提升校园文化内涵,纷纷提出了各自的见解。
(4)校园里有甲、乙两块空地,学校要选择其中一处修建学生宿舍楼,应建在
甲
地,请写出你的理由。(2 分)
答案:
(1)西南 西北
(2)1∶5 000
(3)2.5[提示:根据比例尺的公式(比例尺=图上距离÷实地距离)可推知,实地距离=图上距离÷比例尺=2.5÷(1∶5 000)=125米,若该同学保持50米/分的速度步行,其从宿舍楼前往多功能室大约需要2.5分钟]
(4)甲 靠近足球场和篮球场,方便课后运动;背靠河流,环境较好;紧邻以前修建的宿舍楼,方便管理。
(1)西南 西北
(2)1∶5 000
(3)2.5[提示:根据比例尺的公式(比例尺=图上距离÷实地距离)可推知,实地距离=图上距离÷比例尺=2.5÷(1∶5 000)=125米,若该同学保持50米/分的速度步行,其从宿舍楼前往多功能室大约需要2.5分钟]
(4)甲 靠近足球场和篮球场,方便课后运动;背靠河流,环境较好;紧邻以前修建的宿舍楼,方便管理。
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