2025年初中同步练习册八年级生物学上册济南版西安出版社


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《2025年初中同步练习册八年级生物学上册济南版西安出版社》

7. 如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图,请据图回答下列问题。

(1) 在此探究实验中,用于吸气并作为对照的装置是
A
瓶。
(2) 吸气、呼气完成后,A、B 两瓶中的石灰水明显变浑浊的是
B
瓶,说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中
二氧化碳
气体成分增多。增多的这种气体是由人体的
组织细胞
产生的,然后通过血液循环到达肺部,再从血液中透过
毛细血管
壁和
肺泡
壁进入肺泡,后随
呼气
的过程排出体外。
答案: 7.
(1)A
(2)B 二氧化碳 组织细胞 毛细血管 肺泡 呼气
8. 下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。

(1) 图甲表示的是
肺泡内的气体交换
,图乙表示的是
组织里的气体交换

(2) 从 A→C,血液中氧气含量的变化是
增多
(填“增多”或“减少”)。
(3) 从 F→D,血液中二氧化碳含量的变化是
减少
(填“增多”或“减少”)。
(4) B 处的肺泡有利于进行气体交换的结构特点是
肺泡数目多
(填一点即可)。
答案: 8.
(1)肺泡内的气体交换 组织里的气体交换
(2)增多
(3)减少
(4)肺泡数目多、外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维、肺泡壁和毛细血管壁都很薄(答出一点即可)

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