《2025年名师面对面先学后练四年级科学上册教科版》

1.人体在呼吸过程中,主要通过吸收空气中的( )来维持生命活动。

A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳

答案： A

2.如图1所示,人的呼吸器官有①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______。

答案： 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺

3.为了更好地研究人体的呼吸,小秋用塑料瓶、吸管、气球、橡皮膜等材料,制作了模拟人体呼吸运动的装置(如图2)。
(1)观察图片,填写相应材料模拟的器官名称。
①______；②______。
(2)把“膈肌”往下拉时,气球会______,这个过程模拟的是______(填“吸气”或“呼气”)动作,此时胸腔______,肋骨______。
(3)把“膈肌”往上顶时,气球会______,这个过程模拟的是______(填“吸气”或“呼气”)动作,此时胸腔______,肋骨______。
(4)吸气时,空气的流动路径是( )；呼气时,空气的流动路径是( )。
A.肺→气管→鼻腔或口腔
B.鼻腔或口腔→肺→气管
C.鼻腔或口腔→气管→肺
(5)通过探究,小秋发现( )相当于“呼吸的开关”。
A.气管
B.肺
C.膈肌

答案： （1）气管 肺；（2）变大 吸气 扩张 向上；（3）变小 呼气 收缩 向下；（4）C A；（5）C

4.______是维持生命所必需的物质,______是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

答案： 氧气 二氧化碳