2025年名师面对面先学后练四年级科学上册教科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名师面对面先学后练四年级科学上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名师面对面先学后练四年级科学上册教科版》

1. 爷爷告诉小秋:二胡是一种弓弦乐器,有两根弦,它是靠弦的振动发出声音的。下列哪种因素不会影响二胡弦的音高?( )

A.拨动的力度
B.弦的粗细
C.弦的松紧程度
答案: A
2. 如图,当小秋拉动二胡时,压弦的手(左手)往下移动,二胡发出的声音逐渐变高,这主要是因为压弦的手往下移的时候,( )。


A.弦会变细
B.弦振动的幅度会变大
C.弦振动的部分会变短
答案: C
3. 在二胡演奏的过程中,小秋发现二胡的音高偏低,他可以采取的措施是( )。

A.增大拉动的力度
B.拧动琴轴,使琴弦松一点
C.拧动琴轴,使琴弦紧一点
答案: C
三、探究题。
音乐课上,老师为同学们讲起了古筝这门乐器,作为我国独特的、重要的民族乐器之一,古筝具有十分悠久的历史。为了探究古筝发声的秘密,小秋查阅了相关资料。
古筝是一种古老的弹拨乐器,它有21根琴弦,每根琴弦下方都有一个将琴弦架起来的琴码(如右图)。请你帮小秋解答下列问题。

1. 古筝发声的原理:拨动琴弦,琴弦会______,从而发出声音。
2. 琴弦拉得越紧,拨动时发出的声音越______;琴弦拉得越松,拨动时发出的声音越______。
3. 古筝中的琴码是可以左右移动的,用相同的力度从前往后弹拨琴码右侧的琴弦时,听到的声音变化是( )。
A. 由高到低
B. 由弱到强
C. 由低到高
答案: 1. 振动 2. 高 低 3. A

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