2025年预学与导学七年级科学上册浙教版


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《2025年预学与导学七年级科学上册浙教版》

2. 不规则物体体积的测量。
(1)对于不规则物体体积的测量,如小石块,我们可利用量筒或量杯间接测量。
①取
适量
的水,读出体积$V_{水}$。
②将不规则物体
完全
浸入水中,读出总体积$V_{总}$。
③计算不规则物体的体积:$V_{物}= V_{总}-V_{水}$。
(2)若被测量的物体浮于液面上,则用下面的方法。
方法一:用体积很小的物体将漂浮物体压入水中,如用
细针

方法二:将一个已知体积的重物和漂浮物体系在一起,把漂浮物体拉下水,如用
已知体积的铁块(或其他重物)

(3)若被测量的物体溶于水,则不能用排水法,我们可用
沙子(或食盐等合理答案)
等固体小颗粒或粉状固体代替水。
(4)若被测物体的体积太小,如一枚大头针,则我们可用
累积法
(填方法)测量。
答案:
(1)①适量
②完全
(2)方法一:细针
方法二:已知体积的铁块(或其他重物)
(3)沙子(或食盐等合理答案)
(4)累积法
1. 正确量取 15 毫升液体,应选用的仪器是(
C
)
①10 毫升量筒 ②20 毫升量筒 ③100 毫升量筒 ④胶头滴管
A.②
B.①④
C.②④
D.③④
答案: 【解析】:本题考查的是实验室中量取一定体积液体时仪器的选择。在实验室中,量取液体通常使用量筒,并且为了减小误差,我们应选择量程略大于所需液体体积的量筒。同时,当量筒内的液体接近所需体积时,应使用胶头滴管进行微调,以确保量取的准确性。对于本题,需要量取15毫升的液体,因此我们应选择20毫升的量筒(因为10毫升的量筒量程太小,而100毫升的量筒量程过大,都会增加误差),并在接近15毫升时使用胶头滴管进行微调。
【答案】:C
2. 用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是(
D
)
A.看上去不多也不少
B.能淹没石块,并且石块放入水中后水不会溢出
C.水面约在量筒中间
D.能淹没石块,并且石块放入水中后水面不超过量程
答案: 【解析】:
本题考查的是使用量筒测量固体体积的实验方法,特别是确定量筒中水的“适量”标准。在实验中,我们需要确保水能够完全淹没石块,以便准确测量石块排开水的体积,从而得到石块的体积。同时,石块放入水中后,水面不能超过量筒的最大刻度,否则将无法准确读数。
A选项,“看上去不多也不少”是一个主观的描述,不符合科学测量的准确性要求,故A错误。
B选项,“能淹没石块,并且石块放入水中后水不会溢出”虽然考虑到了水需要淹没石块,但“水不会溢出”并不是必要的条件,因为只要水面不超过量筒的最大刻度,水溢出并不影响测量(但在实际操作中应尽量避免水溢出以保持实验台的整洁),更重要的是要保证水面在量筒的刻度范围内,故B错误。
C选项,“水面约在量筒中间”同样是一个主观的描述,且没有考虑到石块放入后水面会上升,可能导致水面超过量筒的最大刻度,故C错误。
D选项,“能淹没石块,并且石块放入水中后水面不超过量程”既保证了水能够完全淹没石块,又确保了水面在量筒的刻度范围内,符合科学测量的要求,故D正确。
【答案】:D
3. 下列叙述正确的是(
BD
)
A.量筒上刻度的最小数值是 0
B.用量筒量取液体,读数时视线要与液体的凹液面最低处保持水平
C.量筒也可用来测量食盐的体积
D.量筒不能用酒精灯加热
答案: 【解析】:
本题考察的是对量筒使用规则的了解。
A选项,量筒的刻度通常是从底部开始,但最低刻度并不总是0,而是根据量筒的规格有所不同,一些量筒可能从10mL或20mL等开始刻度,故此选项错误。
B选项,用量筒量取液体时,为了准确读数,视线需要与液体的凹液面最低处保持水平,这是正确的量筒读数方法,故此选项正确。
C选项,量筒是用来测量液体体积的,而食盐是固体,通常不使用量筒来测量固体的体积,而是使用其他如量杯、尺子等工具,故此选项错误。
D选项,量筒是用来测量液体体积的仪器,其材质和设计并不适合加热,加热可能会导致量筒变形或破裂,从而影响其准确性,故此选项正确。
【答案】:BD
4. 下面是用量筒测量小石块体积的四个步骤,其中操作正确的是(
A
)
答案: A

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