《2025年预学与导学七年级科学上册浙教版》

1. 保护生物多样性的意义：自然界中的生物之间存在着密切的关系,一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。
2. 在相对稳定的环境中,生物的种类和数量一般也较为稳定。
3. 大多数生物灭绝的原因：丧失栖息地,乱砍滥伐森林,随意开荒,无节制地排放污染物。
4. 保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。

答案： 【解析】：
这道题目考查的是对生物多样性保护的理解，涉及到生物之间的关系、生物种类和数量的稳定性，以及生物多样性保护的根本措施。题目来源于科学七年级浙教版上册的生物多样性章节。
1. 第一空考查的是生物间关系的影响，需要理解生物之间的相互依赖和制约关系。
2. 第二空考查的是在稳定环境中生物种类和数量的变化情况，需要理解生态平衡的概念。
3. 第三、四空实际上是对生物多样性保护措施的考查，需要理解保护生物多样性的根本方法。
【答案】：
1. 变化
2. 稳定
4. 栖息地；多样性

1. 猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕食小虫。我们把它归类为植物的主要依据是(C)
A.动物能对外界刺激做出反应,植物不能
B.动物会动,植物不会动
C.植物能进行光合作用制造养料,动物不能
D.植物都是绿色的,动物不是绿色的

答案： 【解析】：
本题考查了生物的分类依据，特别是植物与动物之间的本质区别。
A选项，虽然动物通常能更明显地对外界刺激做出反应，但植物也能对外界刺激做出反应，如感温、感光等，只是反应方式不同于动物。因此，A选项不是把猪笼草归类为植物的主要依据。
B选项，动物确实通常具有更强的运动能力，但植物也有生长和运动的现象，如向光性、向地性等。此外，有些动物（如珊瑚）也几乎不动。因此，B选项同样不是把猪笼草归类为植物的主要依据。
C选项，光合作用是植物利用光能将无机物转化为有机物的过程，这是植物与动物之间的本质区别之一。动物不能进行光合作用，它们必须摄取现成的有机物来维持生命活动。因此，C选项是把猪笼草归类为植物的主要依据。
D选项，植物的颜色并不都是绿色，如红叶李、紫叶李等。同时，动物中也有绿色的种类，如某些青蛙、昆虫等。因此，D选项不是把猪笼草归类为植物的主要依据。
综上所述，把猪笼草归类为植物的主要依据是植物能进行光合作用制造养料，而动物不能。
【答案】：C

2. 下表描述的生物各类群名称、特征及实例,对应正确的是(D)
| 选项 | 类群名称 | 特征 | 实例 |
| A | 蕨类植物 | 有根、茎、叶的分化,有输导组织,孢子生殖 | 苏铁、贯众 |
| B | 腔肠动物 | 两侧对称,有口无肛门 | 水螅、海葵 |
| C | 鸟类 | 流线型,被覆羽毛,有两翼,有气囊 | 家鸽、蝙蝠 |
| D | 环节动物 | 有许多相似的环状体节,有环带 | 沙蚕、水蛭 |

答案： 【解析】：本题考查生物各类群的特征及实例。
A选项：蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，用孢子生殖，但苏铁是裸子植物，不是蕨类植物，贯众是蕨类植物，故A选项错误。
B选项：腔肠动物的身体呈辐射对称，有口无肛门，而不是两侧对称，水螅、海葵属于腔肠动物，故B选项错误。
C选项：鸟类的身体呈流线型，被覆羽毛，有两翼，有气囊辅助肺呼吸，但蝙蝠属于哺乳动物，不是鸟类，家鸽属于鸟类，故C选项错误。
D选项：环节动物的身体由许多相似的环状体节构成，有环带，沙蚕、水蛭都属于环节动物，故D选项正确。
【答案】：D