《2025年新课程问题解决导学方案七年级历史上册人教版》

1. 公元前 213 年,李斯建议,除《秦记》、医药、占卜、种植以及国家博士所藏《诗》、《书》、百家语外,凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍,均要限期交官方销毁。秦始皇采纳李斯的建议,其意图是( )

A.加强思想统治
B.弘扬法家理念
C.巩固儒家地位
D.促进文化发展

答案： A 【试题立意】考查秦在思想文化领域的暴政，考查阅读题干材料、提取关键词的能力。
【答题思路】根据题干中“除《秦记》、医药、占卜、种植以及国家博士所藏《诗》、《书》、百家语外，凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，均要限期交官方销毁”可知，秦始皇统一六国后，加强思想统治，以便为政治统一服务，故A项正确。题干的意图是加强思想统治而不是弘扬法家理念，排除B项。秦始皇“焚书坑儒”，不是巩固儒家地位，排除C项。秦始皇的行为阻碍了文化发展，排除D项。

2. 秦朝的地租原定为什税一 (收获物的十分之一),另有口赋。后来,秦的赋税征收量增加到占农民全年收入的三分之二以上,农民“常衣牛马之衣,而食犬彘之食”。这反映出秦朝( )

A.赋税沉重
B.刑罚残酷
C.兵役繁重
D.战争频繁

答案： A 【试题立意】考查秦朝暴政的体现，考查分析材料并结合所学知识回答问题的能力。
【答题思路】根据题干信息可知时间是秦朝，根据题干关键词“另有口赋”“增加到占农民全年收入的三分之二以上”可知，农民生活艰辛，常常穿着像牛马一样的衣服，吃着猪狗一样的食物，这体现了秦朝沉重的赋税，故A项正确。题干主要是围绕赋税问题展开，没有提及刑罚残酷的相关内容，排除B项。兵役繁重的表现是秦朝连年大规模征调民力服兵役，如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征派了40万人，与题意不符，排除C项。战争频繁主要是指秦朝时期发动多次战争，与题意不符，排除D项。

3. 历史课堂上,张老师提示“戍守长城”“遇雨误期”“张楚政权”等关键词,同学们便立刻联想到( )

A.刘邦起义
B.陈胜、吴广起义
C.项羽起兵
D.巨鹿之战

答案： B

4. “王侯将相宁有种乎!”这是中国底层民众的第一次呐喊,体现了( )

A.平等思想
B.法治思想
C.特权思想
D.均富思想

答案： A 【试题立意】考查陈胜、吴广起义的意义和影响，考查对历史事件的评价。
【答题思路】题干中“王侯将相宁有种乎”意为那些封侯拜相的人，难道就比我们高贵吗？实际是在强调人人平等的思想，其他选项均不符合题意，故选A项。

5. 秦灭六国后,开始北筑长城,每年征发民夫 40 余万。当时生产力极度低下,男人辛苦劳作尚不能果腹,女人纺织的布都无法蔽体,千里之地尽是尸骨,百姓生活并不如意。下列两幅图片的关联是( )
A. 秦朝民众修筑长城热情高涨
B. 秦朝繁重徭役激化社会矛盾
C. 秦朝刑罚残酷激起民众愤懑
D. 起义胜利推翻秦王朝的统治

答案： B 【试题立意】考查秦朝灭亡的原因，考查分析史实间内在逻辑关系的能力。
【答题思路】根据题干的描述，由于修筑长城，秦朝民众生活非常艰辛。两幅图片，一幅是秦长城，一幅是陈胜、吴广起义，这反映了秦朝修筑长城等工程征发了大量劳动力，导致民众无法生存，最终引发了农民起义，B项正确。图片陈胜、吴广起义不能说明民众修筑长城热情高涨，排除A项。图片表达的主旨是秦朝繁重的徭役激化了社会矛盾，无法体现出秦朝刑罚残酷，排除C项。陈胜、吴广起义最终失败了，且该选项不能体现出两幅图片的关联性，排除D项。

6. 下面图示中,其标题 (空白框处) 应为( )


A.秦统一六国
B.大泽乡起义
C.中央集权
D.秦朝灭亡

答案： D

7. 公元前 209 年,中国历史上第一次农民大起义爆发了。这一年处于下面年代尺中的( )


A.①处
B.②处
C.③处
D.④处

答案： A 【试题立意】考查陈胜、吴广起义的时间及公元纪年法的知识，考查时空观念的核心素养。
【答题思路】结合所学知识可知，一个世纪是100年，世纪的计算方法是百位数加1。2+1=3，即公元前209年是公元前3世纪，位于年代尺中的①处，A项正确。B、C、D三项时间计算错误，均排除。

8. 公元前 207 年,项羽亲率 2 万精兵救援被秦军围困在巨鹿一带的反秦起义军。渡过漳水后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天的粮食,以示决一死战。此战役的结果是( )

A.歼灭了秦军主力
B.推翻了秦朝统治
C.开始了楚汉之争
D.建立了张楚政权

答案： A