《2025年口算基础训练六年级数学上册人教版》

(1)榆树的寿命是樟树的$\frac {5}{8}$。
把(樟树的寿命)看作单位“1”
(樟树的寿命)$×\frac {5}{8}=$(榆树的寿命)
(2)现价是原价的$\frac {7}{10}$。
把(原价)看作单位“1”
(原价)$×$($\frac {7}{10}$)=(现价)
(3)一本书,晓明看了$\frac {1}{6}$。
把(这本书的总页数)看作单位“1”
(这本书的总页数)$×$($\frac {1}{6}$)=(晓明看的页数)
(4)一件衣服降价$\frac {3}{10}$。
把(衣服的原价)看作单位“1”
(衣服的原价)$×$($\frac {3}{10}$)=(衣服降低的价格)
填空
(1)莉莉买了2千克苹果,买了橘子的千克数是苹果的$\frac {3}{4}$。买了多少千克橘子?
想:求(买了多少千克橘子),就是求(2千克)的($\frac {3}{4}$)是多少。
算式:$2×\frac {3}{4}=\frac {3}{2}$(千克)
(2)水果店有水果200kg,其中葡萄的重量是总重量的$\frac {1}{5}$,“阳光玫瑰”葡萄的重量占葡萄重量的$\frac {1}{4}$。“阳光玫瑰”葡萄有多少千克？(先画图,再列式计算)

算式:$200×\frac {1}{5}×\frac {1}{4}=40×\frac {1}{4}=10$(千克)

答案： 解析：本题主要考查单位“1”的确定及分数乘法的应用。确定单位“1”，一般“是”“占”“相当于”“比”后面的量就是单位“1”。再根据分数乘法的意义写出数量关系式。对于求一个数的几分之几是多少的问题，用乘法计算。
答案：
(1)把（樟树的寿命）看作单位“1”
（樟树的寿命）×$\frac {5}{8}$= （榆树的寿命）
(2)把（原价）看作单位“1”
（原价）×（$\frac {7}{10}$）= （现价）
(3)把（这本书的总页数）看作单位“1”
（这本书的总页数）×（$\frac {1}{6}$）= （晓明看的页数）
(4)把（衣服的原价）看作单位“1”
（衣服的原价）×（$\frac {3}{10}$）= （衣服降低的价格）
(1)想:求（买了多少千克橘子）,就是求（2千克）的（$\frac {3}{4}$）是多少。
算式:$2×\frac {3}{4}=\frac {3}{2}$(千克)
(2)图略
算式:$200×\frac {1}{5}×\frac {1}{4}=40×\frac {1}{4}=10$(千克)