《2025年暑假生活海燕出版社二年级综合》

一、下面这些动物如果一起过半米深的河,会觉得水是深还是浅呢？连一连。

答案： 【解析】：本题可根据生活常识，结合各动物自身的高度特点，判断它们过半米深的河时对河水深浅的感受。一般来说，动物自身高度远大于半米时，会觉得河水浅；动物自身高度小于或接近半米时，会觉得河水深。
马、大象、牛的高度远大于半米，所以它们会觉得河水浅；兔子和松鼠的高度小于半米，所以它们会觉得河水深。
【答案】：
马——河水浅
大象——河水浅
兔子——河水深
牛——河水浅
松鼠——河水深

二、填上合适的量词。
一(座)城堡 一(阵)大风 一(道)彩虹
一(块)牌子 一(袋)麦子 一(则)寓言

答案： 一(座)城堡 一(阵)大风 一(道)彩虹
一(块)牌子 一(袋)麦子 一(则)寓言

三、小马过了河之后,马妈妈请动物们来教小马本领。你觉得小马应该学什么呢？用“√”选一选,并说说为什么。
①学大象喷水( ) ②学猴子翻筋斗( )
③学松鼠吃坚果( ) ④学长颈鹿摘树叶( )
⑤学老牛耕地( ) ⑥学老马奔跑送信(√)
因为小马和老马是同类，奔跑送信是马的本领，适合小马学习。

答案： ⑥学老马奔跑送信(√)
因为小马和老马是同类，奔跑送信是马的本领，适合小马学习。

1. 请你给故事起个名字,填在短文前的横线上。小老鼠与大狮子
2. 在正确说法后的括号里画“√”。
(1)不要骄傲自大,看不起比自己差的人。 (√)
(2)小老鼠救了大狮子,是因为它力气大。 ( )
(3)人各有长处和短处,要互相帮助。 (√)
(4)小动物是帮不了大动物的。 ( )

答案： 【解析】：本题主要考查了阅读理解和逻辑推理能力。
对于第一题，需要理解故事的主题和内容，然后根据主题和内容给出合适的标题。这个故事主要讲述了小老鼠和大狮子之间的互助，因此，标题应该与这个主题相关。
对于第二题，需要从故事中提取信息，然后与给出的选项进行比对。
（1）这个故事告诉我们要谦虚，不要骄傲自大，不要看不起任何人，因为每个人都有他的长处，符合故事主题；
（2）小老鼠救了大狮子，并不是因为它力气大，而是因为它有尖锐的牙齿，能够咬破网，所以这个选项是错误的；
（3）这个故事也告诉我们，人各有长处和短处，要互相帮助，符合故事主题；
（4）小动物也能帮助大动物，所以这个选项是错误的。
【答案】：
1. 小老鼠与大狮子（答案不唯一，合理即可）
2.（1）√；（3）√