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3.为了探究光是否能通过任何物体,豆豆做了以下实验。
(1)这是一组______(填“对比”或“模拟”)实验。
(2)实验现象:光照射透明玻璃时,______(填“能”或“不能”,下同)看清透明玻璃前方物体的细节。光照射餐巾纸时,______看清餐巾纸前方物体的细节。光照射书时,______看到书前方的物体。
(3)通过实验,我们可以发现,光能______透明的物体,当光照在不透明的物体上时,物体会______,光______继续传播。
(4)如右图所示,皮影戏是一种以不透明的兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的民间戏剧。由于光是沿______传播的,因此我们看到的皮影形状和纸板形状是一样的。

(1)这是一组______(填“对比”或“模拟”)实验。
(2)实验现象:光照射透明玻璃时,______(填“能”或“不能”,下同)看清透明玻璃前方物体的细节。光照射餐巾纸时,______看清餐巾纸前方物体的细节。光照射书时,______看到书前方的物体。
(3)通过实验,我们可以发现,光能______透明的物体,当光照在不透明的物体上时,物体会______,光______继续传播。
(4)如右图所示,皮影戏是一种以不透明的兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的民间戏剧。由于光是沿______传播的,因此我们看到的皮影形状和纸板形状是一样的。
答案:
3.
(1)对比
(2)能 不能 不能
(3)通过
把光挡住 不能
(4)直线
(1)对比
(2)能 不能 不能
(3)通过
把光挡住 不能
(4)直线
4.如图所示为日食模拟实验,在一个房间里,贝贝目视发光的灯泡,朵朵手拿一个小球放在贝贝和灯泡之间。请根据实验回答下列问题:
(1)在这个日食模拟实验中,朵朵手中的小球模拟的是______(填“地球”或“月球”)。
(2)通过实验我们知道:当______运动到______和______中间,如果三者大约处在一条直线上时,______就会挡住______地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到______的一部分或全部看不到,这就是日食现象。
(3)根据日食的形成原因,同学们推测:当看到月食时,太阳、月球、地球的位置可能是( )(多选)。
[img][img][img]
A. 太阳 月球 地球
B. 太阳 地球 月球
C. 地球 太阳 月球
D. 月球 地球 太阳
(1)在这个日食模拟实验中,朵朵手中的小球模拟的是______(填“地球”或“月球”)。
(2)通过实验我们知道:当______运动到______和______中间,如果三者大约处在一条直线上时,______就会挡住______地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到______的一部分或全部看不到,这就是日食现象。
(3)根据日食的形成原因,同学们推测:当看到月食时,太阳、月球、地球的位置可能是( )(多选)。
A. 太阳 月球 地球
B. 太阳 地球 月球
C. 地球 太阳 月球
D. 月球 地球 太阳
答案:
4.
(1)月球
(2)月球 太阳 地球 月球 太阳射向 太阳
(3)BD
(1)月球
(2)月球 太阳 地球 月球 太阳射向 太阳
(3)BD
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