《2025年全优方案夯实与提高五年级科学上册教科版》

例1 计时工具是人们日常生活中的必需品,在人类历史长河中,计时工具经历了一段漫长的发展史。随着人们生活的不断进步,人们对计时工具的准确性要求越来越高。

(1)古人发明的圭表是利用______来计时的仪器。
(2)贝贝想要制作一个能计时5分钟的水钟,他的正确步骤是______(填序号)。
①实施方案 ②明确问题 ③制订方案 ④评估与改进
(3)按照步骤,贝贝自制了一个水钟(如图甲所示),这是一个______(填“泄水型”或“受水型”)水钟。水钟之所以能计时,是因为它利用了滴水的______原理。
(4)贝贝发现自己的水钟计时不准确,于是他在②号瓶上方增加了一个③号瓶,在①号瓶上重新标出刻度(如图乙所示)。改进后的水钟的计时准确性提高,是因为______号瓶的水位更稳定。
分析 (1)圭表是根据正午日影长度的变化来计时的。(2)制作一个水钟需要明确问题→制订方案→实施方案→评估与改进。(3)图甲中水钟的刻度在下面的受水容器上,因此是受水型水钟。(4)在②号瓶上增加③号瓶,可以保持水位不变,进而使水流速度不变,计时更准确。
答案 (1)正午日影长度变化 (2)②③①④ (3)受水型 等时性 (4)②

答案： 【解析】：
(1)这一题主要考查对古代计时工具圭表的理解，圭表是通过观察正午时日影的长度变化来计时的，这是基本的天文计时常识。
(2)本题考查制作水钟的步骤，这是一个基本的科学实验流程问题，明确问题后制订方案，接着实施方案，最后进行评估与改进。
(3)本题需要识别水钟的类型，根据水钟刻度的位置判断是受水型水钟，同时要理解水钟计时的原理是利用滴水的等时性，即相同时间内滴水的量是基本相同的。
(4)本题考查对水钟改进原理的理解，增加③号瓶可以使②号瓶的水位更稳定，从而保证水流速度稳定，提高计时准确性。
【答案】：
(1)正午日影长度变化
(2)②③①④
(3)受水型；等时性
(4)②

跟踪训练1 科学课堂上,宁宁利用塑料瓶和烧杯做了如图所示的水钟。

(1)宁宁观察到水流的速度( )。
A.不变 B.越来越小 C.越来越大 D.时大时小
(2)如果要在如图所示的泄水容器上标出刻度,那么合理的是( )。

A. 0分钟 1 2 3 4 5 6分钟
B. 6分钟 5 4 3 2 1 0分钟
C. 6分钟 5 4 3 2 1 0分钟
D. 0分钟 1 2 3 4 5 6分钟
(3)如果宁宁想让标出的刻度是均匀的,那么应该如何改进这个水钟?______
______。

答案：
(1)B
(2)A
【解析】刻度标在泄水容器上,则“0”刻度应该在上端。刚开始水位较高,流速较大,一分钟流出水的体积较大;水位越低,流速越小,一分钟流出水的体积越来越小,因此刻度上疏下密。
(3)可以在泄水容器上再增加一个容器,并且在泄水容器上制作一个出水口,以保证泄水容器中的水位不变