《2025年全优方案夯实与提高五年级科学上册教科版》

例1 下列物体中,都属于光源的一组是(____)。

A.太阳、镜子
B.发光鱼、萤火虫
C.亮着的灯泡、水晶
D.燃烧的蜡烛、亮着的手电筒
分析 光源是指自身能发光并且正在发光的物体。燃烧的蜡烛、亮着的手电筒自身能发光并且正在发光。
答案 D

答案： 【解析】：
本题主要考查光源的定义，即光源是指自身能发光并且正在发光的物体。根据这个定义，我们需要从选项中找出那些物体既能自身发光，又正在发光。
A选项中，太阳是光源，但镜子只是反射光，不是光源。
B选项中，发光鱼和萤火虫都是自身能发光的生物，符合光源的定义。
C选项中，亮着的灯泡是光源，但水晶只是反射和折射光，不是光源。
D选项中，燃烧的蜡烛和亮着的手电筒都是自身能发光并且正在发光的物体，符合光源的定义。
我们需要找的是都属于光源的一组物体，对比各个选项，B和D都符合光源的定义，但题目要求选择一组，通常我们选择最具体、最无争议的答案。在这里，D选项中的两个物体都是人造光源，且都在日常生活中常见，因此答案选择D更为合适。
【答案】：
D

跟踪训练1 下列物体中,不属于光源的是(____)。

A.太阳
B.发光的萤火虫
C.湖面
D.绚丽的烟花

答案： C

例2 下列选项中,能说明光沿直线传播的是(____)。

A.大树的影子
B.鱼缸里的鱼看起来变大了
C.彩虹
D.水中的倒影
分析 光在同一种均匀介质中沿直线传播,大树挡住了太阳光,从而形成影子；鱼缸里的鱼看起来变大了,这是光的折射现象；彩虹的形成是由于光的折射；水中的倒影是光的反射现象。
答案 A

答案： 【解析】：
本题考察的是光的基本传播特性以及光与物质的相互作用现象。题目要求从给定的选项中找出能说明光沿直线传播的现象。
A选项，大树的影子，是由于光在同种均匀介质（如空气）中沿直线传播，当遇到不透明的大树时，光被挡住，从而在大树后面形成了影子。
B选项，鱼缸里的鱼看起来变大了，这是由于光从一种介质（水）进入另一种介质（空气）时发生了折射，导致观察者看到的鱼的位置与实际位置有偏差，且大小也有所变化，这是光的折射现象。
C选项，彩虹是由于阳光穿过雨滴时发生折射和反射，阳光被分解成七种颜色，形成彩虹，这也是光的折射现象。
D选项，水中的倒影是由于光线从空气射到水面时发生反射，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光线看去，就看到了物体的虚像，这是光的反射现象。
根据以上分析，只有A选项能说明光沿直线传播。
【答案】：
A

跟踪训练2 下列现象中,不是由光沿直线传播造成的为(____)。

A.树底下的光斑
B.日食
C.水中“弯折”的筷子
D.小孔成像

答案： C

例3 如图所示,将激光笔发出的光斜射入水中时,我们看到光进入水中后会出现在(____)的位置。


A.M点
B.N点
C.P点
D.Q点
分析 当光从空气垂直射入水中时,光的传播方向不会发生改变；当光从空气斜射入水中时,光的传播方向发生改变,出现折射现象,并且光线向下偏折。本题中,光线AO射入水中后向下偏折,光斑大致会出现在N点的位置。
答案 B

答案： 【解析】：本题考查光的折射定律。
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
题目中，光从空气斜射入水中，光线会向下偏折，因此光斑会出现在N点的位置。
【答案】：B