2025年全优方案夯实与提高五年级科学上册教科版


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《2025年全优方案夯实与提高五年级科学上册教科版》

3.某科学兴趣小组的同学动手制作了钟摆,并对钟摆进行了测试。下面是他们的实验记录表。
钟摆10秒内摆动次数记录表
| 实验次序 | 摆锤质量(克) | 摆绳长度(厘米) | 摆幅大小 | 摆动次数 |
| :------- | :----------- | :------------- | :------- | :------- |
| 1 | 50 | 50 | 20° | 7 |
| 2 | 100 | 50 | 20° | 7 |
| 3 | 50 | 50 | 15° | 7 |
| 4 | 50 | 20 | 15° | 11 |
(1)从记录表中可知,第1次实验时,摆10秒内摆动了7次,如果再持续摆10秒,那么总共会摆动______次。
(2)从记录表可知,______会影响摆的摆动快慢。
(3)为了在最短时间内完成1分钟摆动60次钟摆的调试,贝贝应依据第______次实验的绳长来调整摆绳长度。
(4)贝贝和朵朵测试后发现钟摆1分钟摆动了59次,下列调整方法中,最合理的是( )。
A.将摆绳缩短5厘米
B.将摆绳缩短1厘米
C.将摆绳加长5厘米
D.将摆绳加长1厘米
(5)贝贝和朵朵经过调试,发现10秒内摆动10次的钟摆的摆绳长度为24厘米。对此,小组成员发表了如下不同意见,你赞同的观点是( )。
A.可以直接记录1分钟摆动60次的钟摆的摆绳长度为24厘米
B.为了节约时间,测试1分钟摆的摆动次数时,可以只做一次实验
C.测试10秒内的摆动次数时,重复1次,确定为10次后再记录摆绳长度
D.测试1分钟内的摆动次数时,重复3次,确定为60次后再记录摆绳长度
(6)豆豆和宁宁打算做一个10秒摆动15次的钟摆,关于摆绳长度的调整,小组成员提出了不同的意见,你赞同的观点是( )。
A.摆绳长度为50厘米时,10秒内摆动了7次,所以摆绳长度缩短一半比较合适
B.摆绳长度为50厘米时,10秒内摆动了7次,所以摆绳长度延长一倍比较合适
C.摆绳长度为20厘米时,10秒内摆动了11次,所以摆绳长度要小于20厘米
D.摆绳长度为20厘米时,10秒内摆动了11次,所以摆绳长度要大于20厘米
(7)钟摆制作完成以后,贝贝打算用制作的钟摆来测量1分钟脉搏跳动的次数,需要一名同学合作,如果让你来合作,你打算怎样做?
答案: 3.
(1)14
(2)摆绳长度
(3)4【解析】第1、2、3次实验,摆在10秒内都摆动了7次,根据摆的等时性可知,1分钟内摆动42次。第4次实验,摆在10秒内摆动了11次,则1分钟内摆动66次。由此可知第4次实验中,摆1分钟内的摆动次数更接近60,所以为了缩短时间,应依据第4次实验的绳长来调整摆绳长度。
(4)B
(5)D
(6)C
(7)我会轻轻拉起摆锤到一定角度,然后松开手让摆锤自由荡出去,此时让贝贝开始数自己的脉搏跳动次数,摆锤摆出去再摆回来算摆动1次,摆动60次时完成测试,记录贝贝1分钟脉搏跳动的次数。

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