《2025年同步练习册山东人民出版社八年级物理上册鲁科版54制》

2. 秒表的使用
(1) 秒表的使用。
实验室里常用的计时工具是秒表。如图是机械秒表的表盘,在它的正面是一个大表盘,上方有一个小表盘。秒针沿大表盘转动,分针沿小表盘转动。用大拇指按下按钮,秒表开始计时,再按下按钮,秒表停止走动,可进行读数；再按一次,秒表回零,准备下一次计时。

(2) 秒表的读数。
如上图,机械秒表表盘上有长秒针和短分针,长秒针走一圈为30 s,其中1大格表示1 s,每一小格表示0.1 s；短分针走一圈为15 min,其中每大格表示1 min。读数时先读小盘的读数,它的单位是分钟,接着读大盘的读数,它的单位是秒。如果前半分钟读0～30 s,后半分钟则读31～60 s,因此图中所示时间是1 min 4 s。

答案： 30 1 0.1 15 1 1 min 4 s

例1 同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是(B)
A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？
B.热水冷却快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？
C.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？
D.为什么热水的质量越大冷却得越慢？

答案： B