《2025年同步练习册山东人民出版社八年级物理上册鲁科版54制》

1. 为什么在斜面的底端放金属做的挡板？

答案： ①保证多次实验时终点在同一位置。②便于测量时间。

2. 在实验中,为什么斜面的坡度不宜过大也不宜过小？

答案： 斜面的坡度越大，小车运动所需的时间就越短，所测时间的误差就越大。斜面的坡度过小，小车可能由于摩擦力而不运动。

3. 怎样测量小车通过后半段路程所需要的时间？
- 点拨

答案： 第一次测出小车通过全程需要的时间，第二次测出小车通过前半段路程需要的时间，两次时间的差就是小车通过后半段路程所用的时间。

例1物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度。如图所示是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

1. 由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是0.16m/s。
2. 小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难（答案合理即可）。

答案： 1. 0.16 2. 斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难

1. 如图所示,在“测平均速度”的实验中：

1. 用刻度尺测量小车运动的路程,用秒表测量小车通过这段路程所用的时间,这个实验所依据的原理是$v=\frac{s}{t}$。
2. 若斜面长$s_1 = 0.60\ m$,通过全程的时间为$5\ s$,则小车通过全程的平均速度$v_1 = $0.12 m/s。

答案： 1. 刻度尺 秒表 $v=\frac{s}{t}$ 2. 0.12

例2小明坐在从$A$地到$B$地的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以动车为参照物；该车仅用$30\ min$跑完$120\ km$的全程，其平均速度为240 km/h。

答案： 动车 240

2. 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了$1\ h$的时间,前$20\ min内的平均速度是30\ km/h$,后$40\ min内的平均速度是60\ km/h$,则该汽车在这$1\ h$内的平均速度是(D)
A.$35\ km/h$
B.$40\ km/h$
C.$45\ km/h$
D.$50\ km/h$

答案： D