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重点语音
th
/θ/: thirsty thin thanks ______
/ð/: these they there them ______
th
/θ/: thirsty thin thanks ______
/ð/: these they there them ______
答案:
【解析】:
这是一道英语语音题,主要考查学生对英语音标中/θ/和/ð/这两个音标的掌握情况,以及能否识别出含有这两个音标的单词。题目给出了两个音标及其对应的示例单词,要求学生再写出一个含有相同音标的单词。对于这类题目,学生需要首先明确每个音标的发音,然后从自己的词汇库中搜索含有该音标的单词。
【答案】:
/θ/: third(答案不唯一,其他含有/θ/音标的单词也可以,如:math, mouth等)
/ð/: this(答案不唯一,其他含有/ð/音标的单词也可以,如:that, those等)
这是一道英语语音题,主要考查学生对英语音标中/θ/和/ð/这两个音标的掌握情况,以及能否识别出含有这两个音标的单词。题目给出了两个音标及其对应的示例单词,要求学生再写出一个含有相同音标的单词。对于这类题目,学生需要首先明确每个音标的发音,然后从自己的词汇库中搜索含有该音标的单词。
【答案】:
/θ/: third(答案不唯一,其他含有/θ/音标的单词也可以,如:math, mouth等)
/ð/: this(答案不唯一,其他含有/ð/音标的单词也可以,如:that, those等)
重点词汇
根据图片选出相应的单词写在四线三格上。
【天气现象类】
sunny windy rainy cloudy snowy
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
根据图片选出相应的单词写在四线三格上。
【天气现象类】
sunny windy rainy cloudy snowy
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
答案:
1. snowy 2. sunny 3. cloudy 4. windy 5. rainy
【温度感受类】
cold hot warm cool
1. ______
2. ______

3. ______
4. ______
cold hot warm cool
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
答案:
1. hot 2. warm 3. cool 4. cold
【活动类】给下列短语选择相应的图片。

A B C D
( )1. see a film
( )2. fly a kite
( )3. swim in the sea
( )4. make a snowman
A B C D
( )1. see a film
( )2. fly a kite
( )3. swim in the sea
( )4. make a snowman
答案:
1. B 2. C 3. A 4. D
【其他类】给下列单词选择相应的中文意思。
A. 悉尼 B. 在明天 C. 说话;发言 D. 天气 E. 下雨;雨 F. 关闭的 G. 令人不快的;坏的 H. 想法;主意 I. 他们的;她们的;它们的 J. 享乐;乐趣
( )1. speak
( )2. weather
( )3. bad
( )4. tomorrow
( )5. rain
( )6. closed
( )7. their
( )8. Sydney
( )9. idea
( )10. fun
A. 悉尼 B. 在明天 C. 说话;发言 D. 天气 E. 下雨;雨 F. 关闭的 G. 令人不快的;坏的 H. 想法;主意 I. 他们的;她们的;它们的 J. 享乐;乐趣
( )1. speak
( )2. weather
( )3. bad
( )4. tomorrow
( )5. rain
( )6. closed
( )7. their
( )8. Sydney
( )9. idea
( )10. fun
答案:
1. C 2. D 3. G 4. B 5. E 6. F 7. I 8. A 9. H 10. J
根据所给情境,选择合适的选项。
A. Hello! Mark speaking.
B. It's only two degrees in Beijing.
C. What's the weather like in Sydney?

1. ______
Hi, Mark!
Well, it's sunny today.
2. ______
Wow! It's cold!
3. ______
A. Hello! Mark speaking.
B. It's only two degrees in Beijing.
C. What's the weather like in Sydney?
1. ______
Hi, Mark!
Well, it's sunny today.
2. ______
Wow! It's cold!
3. ______
答案:
1. A 【点拨】由应答语“Hi, Mark(嗨,马克)!”可知此处应为打招呼。A 项意为“你好!我是马克。”在打电话中用于打招呼和自我介绍,符合情境。故选 A。
2. C 【点拨】由答语“Well, it's sunny today(噢,今天是晴天).”并结合选项可知,此处是在询问天气状况。C 项意为“悉尼的天气怎么样?”符合情境。故选 C。
3. B 【点拨】由答语“Wow! It's cold(哇!很冷)!”并结合选项可知,此处是对天气很冷的详细描述。B 项意为“北京只有两度。”是对温度的表述,符合情境。故选 B。
2. C 【点拨】由答语“Well, it's sunny today(噢,今天是晴天).”并结合选项可知,此处是在询问天气状况。C 项意为“悉尼的天气怎么样?”符合情境。故选 C。
3. B 【点拨】由答语“Wow! It's cold(哇!很冷)!”并结合选项可知,此处是对天气很冷的详细描述。B 项意为“北京只有两度。”是对温度的表述,符合情境。故选 B。
A. We can go to the library.
B. We can't play basketball in the park.

It's raining now.
Oh no! 1. ______
It's OK.
2. ______
B. We can't play basketball in the park.
It's raining now.
Oh no! 1. ______
It's OK.
2. ______
答案:
1. B 【点拨】由上句“Oh no(噢,不)!”表示遗憾的语气并结合选项可知,此处应是不能做的事情。B 项意为“我们不能在公园打篮球了。”符合情境。故选 B。
2. A 【点拨】由上句“It's OK(没关系).”表示安慰的语气并结合选项可知,此处应是可以做的事情。A 项意为“我们可以去图书馆。”符合情境。故选 A。
2. A 【点拨】由上句“It's OK(没关系).”表示安慰的语气并结合选项可知,此处应是可以做的事情。A 项意为“我们可以去图书馆。”符合情境。故选 A。
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