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(二)小老鼠观海
一天,小老鼠对它的爸爸妈妈说:“我想到海边去看看。”
“这条路太可怕了,随时都可能遇到危险,千万去不得!”爸爸妈妈劝阻道。
“好多小朋友都去过,可我从来没有看到过大海是什么样的!你们不带我去,我就自己去,谁也别想拦我!”小老鼠坚定地说。
“( )你已下定决心了,那么,( )希望你一路上小心谨(jǐn jǐng)慎吧!”爸爸妈妈叮嘱(zǔ zhǔ)道。
第二天,当天边刚刚升起第一道霞光时,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树上跳下来紧追不舍,一心想把它吃掉。幸亏旁边出现一条小路,才使它逃出了险境,但它的尾巴却被猫咬掉了一小截。
下午,小老鼠又遭到了苍鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血(xiě xuè)淋淋,它被追赶得好几次迷了路。一路上,它担惊受怕,疲惫极了。
傍晚,小老鼠拖着沉重的脚步,缓慢地爬上最后一座小山。忽然,辽阔的大海一下子展现在它的面前。一排排的海浪不时涌上海滩。在晚霞的映照下,海面上闪耀着一道道灿烂的金光……“啊!多美的景色呀!”它尽情地观赏着。
经历千辛万苦,换来这片刻的欢乐,难道不值得吗?
1. 圈出下列加点字的正确读音。
2. 给第 4 自然段填上合适的关联词。
3. 写出下列词语的反义词。
危险——( ) 坚定——( ) 沉重——( )
4. 联系上下文理解词语。
紧追不舍:______。
5. 用横线画出文中描写大海美景的一句句子。
6. 将下面的句子换一种说法,保持意思不变。
经历千辛万苦,换来这片刻的欢乐,难道不值得吗?______
7. 概括第 5 自然段的大意。______
8. 你喜欢这只小老鼠吗?说说你的理由。______
一天,小老鼠对它的爸爸妈妈说:“我想到海边去看看。”
“这条路太可怕了,随时都可能遇到危险,千万去不得!”爸爸妈妈劝阻道。
“好多小朋友都去过,可我从来没有看到过大海是什么样的!你们不带我去,我就自己去,谁也别想拦我!”小老鼠坚定地说。
“( )你已下定决心了,那么,( )希望你一路上小心谨(jǐn jǐng)慎吧!”爸爸妈妈叮嘱(zǔ zhǔ)道。
第二天,当天边刚刚升起第一道霞光时,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树上跳下来紧追不舍,一心想把它吃掉。幸亏旁边出现一条小路,才使它逃出了险境,但它的尾巴却被猫咬掉了一小截。
下午,小老鼠又遭到了苍鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血(xiě xuè)淋淋,它被追赶得好几次迷了路。一路上,它担惊受怕,疲惫极了。
傍晚,小老鼠拖着沉重的脚步,缓慢地爬上最后一座小山。忽然,辽阔的大海一下子展现在它的面前。一排排的海浪不时涌上海滩。在晚霞的映照下,海面上闪耀着一道道灿烂的金光……“啊!多美的景色呀!”它尽情地观赏着。
经历千辛万苦,换来这片刻的欢乐,难道不值得吗?
1. 圈出下列加点字的正确读音。
谨
(jǐn jǐng)慎 叮嘱
(zǔ zhǔ) 鲜血
(xiě xuè)2. 给第 4 自然段填上合适的关联词。
3. 写出下列词语的反义词。
危险——( ) 坚定——( ) 沉重——( )
4. 联系上下文理解词语。
紧追不舍:______。
5. 用横线画出文中描写大海美景的一句句子。
6. 将下面的句子换一种说法,保持意思不变。
经历千辛万苦,换来这片刻的欢乐,难道不值得吗?______
7. 概括第 5 自然段的大意。______
8. 你喜欢这只小老鼠吗?说说你的理由。______
答案:
1. jǐn zhǔ xuè 2. 既然……就…… 3. 安全 犹豫 轻松 4. 使差距接近,势均力敌。文中指猫紧紧追随小老鼠,努力缩小差距 5. 在晚霞的映照下,海面上闪耀着一道道灿烂的金光…… 6. 经历千辛万苦,换来这片刻的欢乐,是值得的。 7. 第二天,小老鼠遇到一只紧追不舍、一心想吃掉它的猫,它侥幸脱离险境,但尾巴却被猫咬掉了一小截。 8. 示例:喜欢。因为这只小老鼠认定一个目标,就坚持不懈地去达成,而且中间遇到困难,它也不退缩,而是知难而进,依然朝着目标努力奋进直至成功。
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