2025年快乐暑假八升九年级科学浙教版延边人民出版社


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《2025年快乐暑假八升九年级科学浙教版延边人民出版社》

7. 如图所示是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是 (
D
)
A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用
B.B点时植物的叶不进行光合作用
C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用
答案: D
8. 如图所示是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。

(1)实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红色水滴能否移动。这是为了检查装置的
气密
性。设置装置乙的作用是
对照(或对比)

(2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。你认为他的想法正确吗?
不正确

(3)装置甲内
种子呼吸作用消耗氧气,产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收
,导致气压减小,红色水滴会向右移动。
答案:
(1)气密 对照(或对比)
(2)不正确
(3)种子呼吸作用消耗氧气,产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收
9. 选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的实验。请分析并回答下列问题:


(1)将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,
水浴
加热,使叶绿素溶解到酒精中。
(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中变成蓝色的是
ADF

A. 甲叶未覆盖铝箔的部分
B. 甲叶覆盖铝箔的部分
C. 乙叶
D. 丙叶的绿色部分
E. 丙叶的白斑部分
F. 丁叶
(3)本实验中有3组对照实验:乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是
二氧化碳
;甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要
光和叶绿体
答案:
(1)水浴
(2)ADF
(3)二氧化碳 光和叶绿体

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