2025年暑假生活北京师范大学出版社四年级数学海南专版


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《2025年暑假生活北京师范大学出版社四年级数学海南专版》

三、先观察运算顺序,再计算。
$723-(223+311)-89$ $(75+25×4)÷25$
答案: 【解析】:
1. 计算$723-(223 + 311)-89$:
根据去括号法则$a-(b + c)=a - b - c$,先去括号可得$723-223-311 - 89$。
利用加法结合律$a - b - c=a-(b + c)$,进一步变形为$(723-223)-(311 + 89)$。
先计算括号内的式子:$723-223 = 500$,$311+89 = 400$。
再计算$500-400=100$。
2. 计算$(75 + 25×4)÷25$:
根据四则运算顺序,先计算括号内的乘法$25×4 = 100$。
再计算括号内的加法$75+100 = 175$。
最后计算除法$175÷25 = 7$。
【答案】:$100$;$7$
1. 王师傅需要生产 1400 个零件,已经生产了 450 个,剩下的要在 19 h 内完成,那么每时应该完成多少个?
答案: 【解析】:首先计算还剩下多少个零件需要生产,用总数减去已经生产的数量,即$1400 - 450 = 950$个。然后用剩下的零件数除以剩下的时间,就可得到每小时应该完成的零件数,$950÷19 = 50$个。
【答案】:50
2. 一个立体图形,从上面看到的形状是,从前面看到的形状是,搭这样的立体图形,至少需要多少个小正方体?
4
答案: 【解析】:
从上面看的形状可知底层至少有$3$个小正方体;从前面看的形状可知有两层,上层至少有$1$个小正方体。
所以搭这样的立体图形至少需要$3 + 1=4$个小正方体。
【答案】:$4$
用 4 个小正方体搭一个立体图形,从前面和左面看都是,你能在这个立体图形上添上 1 个小正方体,使这个立体图形从前面和左面看还是吗?
答案: 【解析】:可以把添加的小正方体放在原立体图形后面底层的任意一个小正方体的正后方(不改变从前面和左面看到的形状)。
【答案】:能。

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