2025年快乐暑假课程衔接组合卷三年级语文人教版


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《2025年快乐暑假课程衔接组合卷三年级语文人教版》

五、选词填空。
增添 增加 增长
1. 小燕子从南方赶来,为春光(
增添
)了许多生趣。
2. 读书可以(
增长
)知识,开阔视野。
3. (
增加
)农民收入是当务之急。
饱胀 饱满
4. 白荷花有的还是花骨朵儿,看起来(
饱胀
)得马上要破裂似的。
5. 早读时间,同学们以(
饱满
)的热情进行经典诵读。
答案: 1. 增添
2. 增长
3. 增加
4. 饱胀
5. 饱满
1. “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”中“泥融”的意思是 (
B
)
A. 春天到了,冰冻的泥土融化了。
B. 这里指泥土变湿软。
C. 各种不同颜色的泥土融合在了一起。
答案: B
2. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描写的是什么时节的景色? (
B
)
A. 春末
B. 初春
C. 初夏
答案: B
3. 下面的花儿与其所对应的季节有误的一项是 (
C
)
A. 荷花—夏季
B. 菊花—秋季
C. 月季花—冬季
答案: C
1. 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
读着这两句诗,我仿佛看到了
山路两旁绿树成荫
的景象,听到了
树林中传来黄鹂鸣叫
的声音。
答案: 山路两旁绿树成荫 树林中传来黄鹂鸣叫

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