《2025年快乐暑假课程衔接组合卷三年级语文人教版》

七、按要求完成句子练习。
1. 洪水淹没了村庄。(扩句)
汹涌的洪水迅速地淹没了宁静的村庄。
2. 妈妈买了萝卜、西瓜、豆角等蔬菜。(用修改符号在原句上修改病句)
用删除符号删去“西瓜”。
3. 接着下面的句子写一写，把句子写得具体、完整。
你是否听说过，在遥远的深山里有一座神秘的古堡，里面藏着无数的宝藏。

答案： 1. 汹涌的洪水迅速地淹没了宁静的村庄。
2. 用删除符号删去“西瓜”。
3. 你是否听说过，在遥远的深山里有一座神秘的古堡，里面藏着无数的宝藏。

八、根据课文内容填空。
1. 冰冰是个聪明的孩子，在困难面前总是能灵活应对，用她的话说就是：“兵来将挡，水来土掩”。
2. 世界上任何领域的一流好手，都是靠着勇敢面对他们所畏惧的事物，冒险犯难，才能出人头地的，正所谓：“不入虎穴，焉得虎子”。
3. 许多人听了难以置信的故事之后，就会说：“眼见为实，耳听为虚。”
4. “近朱者赤，近墨者黑”这句话现在常用来比喻经常与优秀的人一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。

答案： 1. 兵来将挡 2. 不入虎穴 3. 眼见为实 耳听为虚 4. 近朱者赤 近墨者黑

九、阅读冲浪台。
海底里的“灯光”
广阔无边的海洋，像人们住的楼房一样，也可以分好几层呢！从海洋表面到二百米深的水面，是上层。这里阳光透过海水，水里比较明亮。从二百米到一千米深的水层，是中层，因为阳光不能全部透过海水，光线十分微弱。从一千米到四千米的水层，是深海层，这里是一个黑暗的世界。
在海洋的中层，光线很暗，鱼怎么看得见呢？它们游来游去不是要乱撞乱碰吗？那是不会的。生活在这一层的鱼，眼睛长得特别大，能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是，这些鱼的眼睛不但长得特别大，而且向外突起，就像望远镜那样能看得很远。又有些鱼，两只眼睛不是长在头上的两旁，而是一起朝前或朝上，这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器，闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物，招呼同伴。
在海底漆黑的世界里，鱼的眼睛已没有什么用处了，奇怪的是，生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底，竟有明亮的“灯光”，这是多么有趣啊！
1. 仿写词语。
游来游去(ABAC式)：自由自在十全十美百发百中
绿幽幽(ABB式)：红彤彤白茫茫金灿灿
2. 把“在漆黑的海底，竟有明亮的‘灯光’，这是多么有趣啊！”这句话改为陈述句。
在漆黑的海底，竟有明亮的“灯光”，这很有趣。
3. “广阔无边的海洋，像人们住的楼房一样，也可以分好几层呢！”这句话是第1自然段的中心句。围绕这句话，第1自然段介绍了上层、中层、深海层三个方面。全文详细描写的是海洋中层鱼的眼睛和发光器。
4. (B)下面和短文内容不一致的一项是 ( )
A. 海洋分为三层，上层比较明亮，中层光线微弱，下层黑暗。
B. 生活在海洋里的鱼，眼睛已没有什么用处了。
C. 海底里的“灯光”指的是鱼身体发出的光。

答案： 1. 自由自在；十全十美；百发百中；红彤彤；白茫茫；金灿灿
2. 在漆黑的海底，竟有明亮的“灯光”，这很有趣。
3. 中心；上层；中层；深海层；海洋中层鱼的眼睛和发光器
4. B