二、课内阅读
回延安(节选)
……二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
5. 这六小节诗主要写的是什么?______
6. 赏析下面的诗句。
东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。______
7. “羊羔羔吃奶眼望着妈”这句诗的喻义是什么?______
8. 诗中的“母亲”是指什么?它运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的感情?______
回延安(节选)
……二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
5. 这六小节诗主要写的是什么?______
6. 赏析下面的诗句。
东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。______
7. “羊羔羔吃奶眼望着妈”这句诗的喻义是什么?______
8. 诗中的“母亲”是指什么?它运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的感情?______
答案:
5. 回忆当年“我”在延安的革命生活。6. 这句话采用了比兴的修辞手法,意思是红旗与书(象征革命的事业和知识)就如同糜子和谷(粮食)一样重要,概括了延安对“我”思想与生活上的抚育和培养。7. “羊羔羔”指的是“我”,这句诗是说“我”对延安母亲的眷恋就像羊羔羔吃奶望着妈一样。8. “母亲”指的是延安,这里运用了拟人的修辞手法,形象地表达了诗人与延安人民之间亲密而深厚的感情。
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