5. 文学常识填空。
(1)庄子,名______,战国时期哲学家,______学派的代表人物。
(2)《礼记》为战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家______编纂的。
(3)韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“______”,唐代______家、______家、______家。
(1)庄子,名______,战国时期哲学家,______学派的代表人物。
(2)《礼记》为战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家______编纂的。
(3)韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“______”,唐代______家、______家、______家。
答案:
(1)周 道家
(2)戴圣
(3)韩昌黎 文学 思想 教育
(1)周 道家
(2)戴圣
(3)韩昌黎 文学 思想 教育
二、课内阅读
庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
6. 解释下列加点字的意思。
(1)
(2)
(3)子
(4)请
7. 翻译下列句子。
(1)子非鱼,安知鱼之乐?
(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!
8. 庄子始终坚持“出游从容”的鱼儿很快乐,这表现了他怎样的心境?
9. 《庄子》具有很高的文学价值,其内容想象丰富,气势壮阔,对后世的影响很大。你知道有哪些成语出自《庄子》吗?试着写出一个成语,并说明它的意思。
庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
6. 解释下列加点字的意思。
(1)
是
鱼之乐也(2)
安
知鱼之乐(3)子
固
非鱼也(4)请
循
其本7. 翻译下列句子。
(1)子非鱼,安知鱼之乐?
(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!
8. 庄子始终坚持“出游从容”的鱼儿很快乐,这表现了他怎样的心境?
9. 《庄子》具有很高的文学价值,其内容想象丰富,气势壮阔,对后世的影响很大。你知道有哪些成语出自《庄子》吗?试着写出一个成语,并说明它的意思。
答案:
6.
(1)这是。
(2)怎么,哪里。
(3)本来。
(4)追溯。
7.
(1)你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?
(2)你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是完全可以确定的。
8. 庄子认为鱼“乐”,是他将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用,是他自己愉悦心境的投射与外化。
9. 示例:望洋兴叹。本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。
(1)这是。
(2)怎么,哪里。
(3)本来。
(4)追溯。
7.
(1)你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?
(2)你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是完全可以确定的。
8. 庄子认为鱼“乐”,是他将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用,是他自己愉悦心境的投射与外化。
9. 示例:望洋兴叹。本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。
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