《2025年暑假乐园现代教育出版社八年级物理人教版》

12. 在龙舟比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（B）
A. 船桨对水的作用力
B. 水对船桨的作用力
C. 龙舟所受的浮力
D. 龙舟所受的重力

答案： B

13. 如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的运动状态发生改变。

答案： 形变 运动状态

14. 如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验能说明（请写出三个相关的物理知识）：
①力是物体对物体的作用；
②力的作用是相互的；
③力可以改变物体的形状。

答案： ①力是物体对物体的作用 ②力的作用是相互的 ③力可以改变物体的形状

15. 用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”的运动轨道。把封口的夹子松开，气球就会向右（选填“左”或“右”）运动。使气球由静止变为运动的施力物体是空气。此现象说明力可以改变物体的运动状态。

答案： 右 空气 运动状态

16. 运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的形状；松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的运动状态。

答案： 形状 运动状态

17. 甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以改变物体的运动状态；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是相互的。

答案： 改变物体的运动状态 相互

18. 如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，想将另一只小船推开而自己的小船不动，小明的愿望不能（选填“能”或“不能”）实现，因为物体间力的作用是相互的。

答案： 不能 物体间力的作用是相互的