《2025年暑假乐园现代教育出版社八年级物理人教版》

17. 如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图(点O为箱子的重心)。

答案：
如图所示

18. 如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。

(1)把小车放在较光滑的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。
(2)向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量相等时，小车静止。
(3)保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会转动，直到两边的拉线在同一条直线上。
(4)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足方向相反这一条件而设计的一个步骤。
(5)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。

答案：
(1)光滑　　
(2)相等　　
(3)转动　在同一条直线上　　
(4)方向相反
(5)相等　相反　同一条直线

19. 如图所示的是小强同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同。实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)本实验的实验原理是二力平衡。
(2)比较甲、乙两图，可得到的结论是在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的压力的大小相同。在初中物理中，哪个实验也用到过这种物理方法：影响蒸发快慢的因素(填一个即可)。
(4)在乙图中，若将木块放在铁块上后，木块和铁块一起做匀速直线运动时，下列关于木块受力的说法正确的是
(C)
A. 只受重力
B. 受重力、支持力和向右的摩擦力
C. 受重力和支持力
D. 受重力、支持力和向左的摩擦力

答案：
(1)二力平衡　　
(2)在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
(3)压力的大小　影响蒸发快慢的因素等(答案不唯一，合理即可)　　　
(4)C