《2025年暑假作业与生活陕西师范大学出版总社有限公司八年级物理人教版》

3. （2024·济南中考）小华发现，有时候垫毛巾更容易拧开罐头盖。下列改变摩擦力的方法与之相同的是（D）
A. 骑自行车刹车时用力捏闸
B. 使劲擦黑板擦得更干净
C. 装滚轮的储物箱更易推动
D. 凹凸花纹的地砖更防滑

答案： D

4. （2024·通辽中考）冰壶比赛中，推出去的冰壶最终会慢慢停下来。如图1-2-23所示是正在水平向右运动的冰壶，请画出此时冰壶的受力示意图。

答案：
如图所示
　　　　　

5. （2024·潍坊中考）某同学在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了如下猜想：
猜想A：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关。
猜想C：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。
为了验证猜想，该同学利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、木板、玻璃板、细线等器材进行了如图1-2-24甲所示的4次操作。玻璃板和木板固定，每次操作均用弹簧测力计沿水平方向以相同的速度匀速向右拉动木块，第1次弹簧测力计的示数为0.3 N，第2次弹簧测力计的示数为0.6 N，第3次和第4次弹簧测力计的示数均为1.2 N。

（1）比较第2次和第3次操作，可验证猜想B是否正确；比较第3次和第4次操作，可验证猜想C是否正确。（均选填“A”“B”或“C”）
（2）该同学查阅资料发现，物体受到的滑动摩擦力的大小与接触面的压力的大小的比值反映了接触面的粗糙程度，这个比值称为动摩擦因数。则木块与玻璃板间的动摩擦因数跟木块与木板间的动摩擦因数之比为1:2。
（3）小明对实验装置进行了改进，如图1-2-24乙所示。木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线的拉力大小通过拉力传感器的示数显示。
①实验过程中，不需要（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。
②小明认为拉力传感器的示数反映的是木板与桌面间的滑动摩擦力的大小。你认为是否正确并说明理由。不正确。因为同一根细线上的力大小相等，故细线对木块的拉力等于细线对拉力传感器的拉力。由于木块处于静止状态，细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，故拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力的大小。

答案：
(1)B　C　
(2) $ 1:2 $　
(3)①不需要
②不正确。因为同一根细线上的力大小相等，故细线对木块的拉力等于细线对拉力传感器的拉力。由于木块处于静止状态，细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，故拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力的大小