《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级语文人教版》

素养实践活动
趣游动物王国
在我们的成长过程中,观察动物是一项有趣且充满教育意义的活动。通过观察不同动物的行为习性,可以培养我们对自然界的兴趣和理解,同时也有助于提升观察力和科学精神。
1. 动物观察的方法与技巧
选择观察对象: 选择容易观察到的动物,如家养宠物、鸟类或昆虫等。
保持安静: 尽量不要惊扰动物,保持安静,仔细观察它们的行为。
记录观察结果: 使用笔记本或录音设备等记录观察到的动物行为,包括活动时间、食性、交流方式等。
2. 常见动物的行为表现
狗类动物
狗是人类最常见的宠物之一,它们具有丰富的行为习性。例如,狗会摇尾巴表示友好和高兴,会叫唤来表达需要或警示危险,会玩耍来消耗能量等。
鸟类动物
鸟类动物有着多样的行为表现,比如不同种类的鸟会有不同的筑巢习性、觅食方式和群体行为。可以通过观察鸟类的飞行姿势、鸣叫声和栖息地的选择等来了解它们的生活习性。
昆虫类动物
昆虫是一个庞大而多样的类群,它们的行为习性也各不相同。比如蚂蚁会组成劳动分工明确的社会群体,蝴蝶会进行迁徙和寻找寄主植物等。
实践小任务:
(1) 选择两种自己喜欢的小动物进行观察比较,并记录它们的活动轨迹及生活习性。
(2) 阅读一本关于动物的书籍,并把好书与同学们进行分享。

答案： （1）示例：选择小狗和小猫。小狗活动轨迹：白天喜欢在院子里跑来跑去玩耍，晚上会在主人身边安静休息。生活习性：食性较杂，喜欢吃肉骨头等，通过摇尾巴、叫唤等与主人交流。小猫活动轨迹：白天经常找个温暖的角落睡觉，晚上则比较活跃，在家里四处探索。生活习性：主要以猫粮、小鱼等为食，喜欢用爪子抓东西磨爪子，通过发出“喵喵”声表达需求。（2）示例：阅读了《昆虫记》，这本书以生动有趣的语言介绍了各种昆虫的生活，如蝉在地下蛰伏多年才钻出地面，螳螂的捕食技巧等。我会向同学们分享书中精彩的昆虫故事和作者法布尔对昆虫的细致观察精神。