2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级语文人教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版三升四年级语文人教版》

(三)家乡的桥(童年乐园)
我的家乡在江南,那里有许多石桥。我非常喜欢家乡的石桥。
家乡的石桥造型千姿百态。最简单的是过户桥,一块2米
的长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影连成一体,像个很大很大的圆月,两侧的桥头各有几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子立在桥栏的石柱上,威武极了。
家乡石桥的名称也美极了:如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据桥的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,跟民间传说有关系;至于如意桥,则取自唐代诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”。
整个炎热的夏天,家乡的石桥也成了我们的乐园。我们在桥头下棋,猜谜,讲故事;我们在桥边钓鱼,摸螺蛳……碰得巧,还能从桥洞里捉到小螃蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把我们送入梦乡……
1. 文中第2自然段的加点词“左右”能否删去?为什么?______
不能。因为“左右”表示大概,用在句中表示长石板的长度大概有 2 米。如果删去,就变成了长石板的长度就是 2 米,与事实不符,因此不能删去。

2. 短文第3自然段围绕“家乡石桥的名称也美极了”写了哪些方面的内容?请简要概括,完成下面的思维导图。

元宝桥、骆驼桥
民间传说
取自诗句

3. 语文要素 读短文第4自然段,借助关键句概括段落大意。______
家乡的石桥是我们的乐园。

4. 语文要素 用自己的话说说王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”的意思。______
流水好像对我充满了情意,傍晚的鸟儿随我一同归还。

5. 这篇文章表达了作者对家乡石桥怎样的思想感情?
______
表达了作者对家乡石桥的喜爱之情。
答案: 1. 不能。因为“左右”表示大概,用在句中表示长石板的长度大概有 2 米。如果删去,就变成了长石板的长度就是 2 米,与事实不符,因此不能删去。
2. 元宝桥、骆驼桥 民间传说 取自诗句
3. 家乡的石桥是我们的乐园。
4. 流水好像对我充满了情意,傍晚的鸟儿随我一同归还。
5. 表达了作者对家乡石桥的喜爱之情。

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