2025年暑假作业陕西人民教育出版社五年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业陕西人民教育出版社五年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
算一算
$3.4×700=$
$4.52×15=$
$0.372×3=$
$0.75×24=$
$0.82×2=$
$3.95×40=$
$2.04×15=$
$15×0.18=$
$16×3.05=$
$0.15×12=$
$3.4×700=$
2380
$4.52×15=$
67.8
$0.372×3=$
1.116
$0.75×24=$
18
$0.82×2=$
1.64
$3.95×40=$
158
$2.04×15=$
30.6
$15×0.18=$
2.7
$16×3.05=$
48.8
$0.15×12=$
1.8
答案:
【解析】:
1. 对于$3.4×700$,先计算$34×7 = 238$,因为因数$3.4$有一位小数,$700$末尾有两个$0$,所以结果为$2380$。
2. 计算$4.52×15$,先算$452×15=452×(10 + 5)=452×10+452×5 = 4520+2260 = 6780$,因数$4.52$有两位小数,所以结果是$67.8$。
3. 计算$0.372×3$,先算$372×3 = 1116$,因数$0.372$有三位小数,所以结果是$1.116$。
4. 计算$0.75×24$,可将$24$拆分为$4×6$,则$0.75×24=0.75×4×6 = 3×6 = 18$。
5. 计算$0.82×2$,先算$82×2 = 164$,因数$0.82$有两位小数,所以结果是$1.64$。
6. 计算$3.95×40$,先算$395×4 = 1580$,因数$3.95$有两位小数,$40$末尾有一个$0$,所以结果是$158$。
7. 计算$2.04×15$,先算$204×15=204×(10 + 5)=204×10+204×5 = 2040+1020 = 3060$,因数$2.04$有两位小数,所以结果是$30.6$。
8. 计算$15×0.18$,先算$15×18 = 270$,因数$0.18$有两位小数,所以结果是$2.7$。
9. 计算$16×3.05$,先算$16×305 = 4880$,因数$3.05$有两位小数,所以结果是$48.8$。
10. 计算$0.15×12$,可将$12$拆分为$3×4$,则$0.15×12=0.15×4×3 = 0.6×3 = 1.8$。
【答案】:$2380$ $67.8$ $1.116$ $18$ $1.64$ $158$ $30.6$ $2.7$ $48.8$ $1.8$
1. 对于$3.4×700$,先计算$34×7 = 238$,因为因数$3.4$有一位小数,$700$末尾有两个$0$,所以结果为$2380$。
2. 计算$4.52×15$,先算$452×15=452×(10 + 5)=452×10+452×5 = 4520+2260 = 6780$,因数$4.52$有两位小数,所以结果是$67.8$。
3. 计算$0.372×3$,先算$372×3 = 1116$,因数$0.372$有三位小数,所以结果是$1.116$。
4. 计算$0.75×24$,可将$24$拆分为$4×6$,则$0.75×24=0.75×4×6 = 3×6 = 18$。
5. 计算$0.82×2$,先算$82×2 = 164$,因数$0.82$有两位小数,所以结果是$1.64$。
6. 计算$3.95×40$,先算$395×4 = 1580$,因数$3.95$有两位小数,$40$末尾有一个$0$,所以结果是$158$。
7. 计算$2.04×15$,先算$204×15=204×(10 + 5)=204×10+204×5 = 2040+1020 = 3060$,因数$2.04$有两位小数,所以结果是$30.6$。
8. 计算$15×0.18$,先算$15×18 = 270$,因数$0.18$有两位小数,所以结果是$2.7$。
9. 计算$16×3.05$,先算$16×305 = 4880$,因数$3.05$有两位小数,所以结果是$48.8$。
10. 计算$0.15×12$,可将$12$拆分为$3×4$,则$0.15×12=0.15×4×3 = 0.6×3 = 1.8$。
【答案】:$2380$ $67.8$ $1.116$ $18$ $1.64$ $158$ $30.6$ $2.7$ $48.8$ $1.8$
一、下面每个长方体的长、宽、高分别是多少?

6 cm,2 cm,3 cm
3 cm,3 cm,7 cm
8 cm,5 cm,6 cm
答案:
6 cm,2 cm,3 cm 3 cm,3 cm,7 cm
8 cm,5 cm,6 cm
8 cm,5 cm,6 cm
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1. 从正方体的一个顶点引出的3条棱,它们的长度一定相等。 (
2. 长方体的6个面一定都是长方形。 (
3. 正方体的每一个面都是正方形。 (
4. 正方体是特殊的长方体。 (
1. 从正方体的一个顶点引出的3条棱,它们的长度一定相等。 (
√
)2. 长方体的6个面一定都是长方形。 (
×
)3. 正方体的每一个面都是正方形。 (
√
)4. 正方体是特殊的长方体。 (
√
)
答案:
1.√ 2.× 3.√ 4.√
1. 相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的(
长
)、(宽
)、(高
)。
答案:
长 宽 高
2. 正方体是由(
6
)个完全相同的正方形围成的立体图形。
答案:
6
3. 棱长是8cm的正方体的棱长总和是(
96
)cm。
答案:
96
1. 要焊接一个长30cm、宽25cm、高10cm的长方体框架,至少需要多长的铁丝?(接头处不计)
答案:
$(30 + 25 + 10)×4 = 260(cm)$
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